Abstract:

Bu araştırma Trabzon 2011 Avrupa Gençlik Olimpiyatlarına katılan gönüllülerin olimpiyat kavramına olan bakış açılarını belirleme gereksiniminden kaynaklanmıştır. Araştırmanın genel amacı, olimpiyatlara katılan gönüllülerin olimpiyat kavramına olan bakış açılarını metaforlar yoluyla belirlemektir. Araştırmaya 2011 yılında Trabzon ilinden, rastgele seçilen Avrupa Gençlik Olimpiyatları gönüllülerinden toplam 480 kişi katılmıştır. Gönüllülerin Olimpiyat kavramına ilişkin olarak ürettikleri metaforlar içerik analizi yöntemi ile incelenmiş, oluşturulan metaforların frekansları belirtilmiş ve kategoriler oluşturulmuştur. Bu kapsamda, metaforların analiz edilmesi ve yorumlama süreci metaforların belirlenmesi, metaforların sınıflandırılması, kategori geliştirme, geçerlik ve güvenirliği sağlama olmak üzere dört aşamada gerçekleştirilmiştir. Araştırmada gönüllüler Olimpiyat kavramına yönelik olarak 131 metafor üretmişlerdir. Olimpiyat algılarına yönelik, etkileşim olarak Olimpiyat, iletişim olarak Olimpiyat, organizasyon olarak Olimpiyat, öğretici ve eğitici olarak Olimpiyat, süreli ve sürekli olarak Olimpiyat, uyum olarak Olimpiyat, yansıtıcı olarak Olimpiyat ve yol gösterici olarak Olimpiyat kategorileri oluşturulmuştur.

Keywords: