Sanat eğitiminin temel hedeflerinden biri öğrencilerin çok boyutlu bir bakış açısı geliştirebilmelerini sağlamaktır. Bu çalışmanın amacı, görsel iletişim tasarımı bölümü öğrencilerinin, bilgisayar ortamında tasarladıkları iki boyutlu çalışmaları, değişik malzemelerle üç boyutlu olarak gerçekleştirebileceklerini de ortaya koymaktır. Bu doğrultuda öğrenciler ikinci dönem final projeleri olan afiş tasarımı konularına, uygun malzemeleri kullanarak hacim kazandırmışlardır. Böylelikle afişler, grafik ve matbaa üretim teknikleri dışında farklı bir yaklaşımla hem görsel hem dokunsal olarak üç boyutu izleyiciye sunar. Uygulamalar, Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü, 2016-2017 eğitim-öğretim dönemi 1. sınıf öğrencilerinin temel tasarım dersi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Çalışma, düzlemsel tasarımları hacimsel olarak çağdaş ifade biçimleri ile ortaya koyabilme olanaklarını irdeler.
One of the main objectives of art education is to ensure that students can develop a multi-dimensional perspective. The aim of this study is to show that the students of the visual communication design department can perform the two-dimensional work they design in a computer environment, with different materials in a three-dimensional way. In this direction, students have gained volume to the poster design subjects, which are the final projects of the second semester, using appropriate materials. Thus, posters, graphics and food production techniques, with a different approach, both visual and touchly, offer the audience three-dimensional. Applications, the Visual Communication Design Department of the Faculty of Fine Arts of the University of Gazi, 2016-2017 educational-learning period 1. The basic design course of the classroom students was carried out. The study enables the possibility of displaying flat-scale designs voluminally with contemporary forms of expression.
Alan : Güzel Sanatlar
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|