Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 21
 İndirme 5
Application Of Ict In Kerala Legislative Assembly – An Empirical Study
2022
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Better and transparent delivery of government services to the public, efficient and fruitful interaction between government and the people, better dissemination of information, curbing corruption through increased transparency and accountability, savings through reduction in costs, increased revenue collection and faster service delivery are major and apparent advantages of e-Governance. One such attempt is made by Kerala Legislative Assembly Secretariat (KLAS) to promote inclusive governance through e-governance. It would be achieved if the very objectives of e-governance is realised by all the stakeholders of it. Hence, it is a felt need to conduct an empirical study to understand the level of awareness and attitude among the stakeholders-electoral and elected-on the process of e-governance. Therefore, a study was conducted among the Members of Kerala Legislative Assembly (MLA), Staff of Legislature Secretariat, and general public and the present article discusses the significant findings achieved through the study.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.840
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online