Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 9
Menü
Mendeley
Endnote
Investigating the sociological use of slang from a hearer-oriented perspective
2022
Dergi:  
Studies in English Language and Education
Yazar:  
DOI:  
10.24815/siele.v9i3.26130
Özet:

Allan, K., & Burridge, K. (2006). Forbidden words: Taboo and the censoring of language. Cambridge University Press.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Investigating the sociological use of slang from a hearer-oriented perspective
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. ON INCLUSIVE LANGUAGE USAGE BY SPEAKERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Genes, language and innatism: some clarifications
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Türkiye Türkçesinde Eş Anlamlılık ve Örtmece (Tabu) Kelimelerin Eş Anlamlılık İçindeki Yeri
2014


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Promoting The Students Speaking Skill By Implementing Collaborative Learning Method In Teaching Speaking Skill
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Improving Students’ Entry Profiles: Exploring English Ability Level, Affective Variables and Academic Performance in a Chilean TEFL Program.
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Studies in English Language and Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 370
Atıf : 341
2023 Impact/Etki : 0.188
Detaylı İncele
Studies in English Language and Education