Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 59
 İndirme 4
Great Struggle of Sir Syed Ahmed Khan to Uplifting the Muslims in the field of Education after 1857 Revolt
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Sir Syed Ahmed Khan,the founder of Aligarh Movement,put all his efforts on the Indian Muslims to get education. Hewas the only educationist who seen the pictorial view of Indian Muslims after the First War of Independence (1857) when the British empire took over the reinsof the entire India. Due to his visionary capability, he diverted the Indian Muslims towards the modern English medium which came with Britain to understand the psychology of White men, and to acquire knowledge about science.No doubt, he was the person who played a bridge role between the Indian Muslims &Britishers. Sir Syed’s first and last objective was to encourage the Muslims from education point of view by opening different institutes. He made endeavors for Indian Muslims to stand on strong footings till to the last breathe. In the educational domain, Sir Syed’s role was always to support the cause of Muslims to enhance their education. To this end, this research paper analyzes the untiring services of Sir Syed Ahmed khan in the field of education for Muslims, and imparting literary guidelines to the Muslim community of the whole world.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.109
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online