Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 19
 İndirme 8
Language Maintenance and Multilingual Education: The Case of the Circassian Language in Israel / Dilin Korunması ve Çok Dilli Eğitim: İsrail'de Çerkes Dili Örneği
2019
Dergi:  
Kafkasya Çalışmaları
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın amacı Çerkes dilinin korunmasını ve İsrail’deki Çerkesler için önemini incelemektir. Çalışma aynı zamanda bu örnek vakanın okul sistemi, ev ve topluluk hakkındaki teorik tartışmaları nasıl desteklediğini değerlendirecektir. Çalışma, özellikle, nesiller arası aktarımın dilin korunmasında oynadığı merkezi rol hakkındaki teorik fikre karşı çıkmaktadır. Bir diğer yanda ise okul sisteminin Çerkes dilinin korunmasına ne şekilde yardımcı olabilidiği ve Çerkes okullarının hangi koşullar altında dilin kayboluşunu tersine çevirebileceğine odaklanmaktadır. Bu çalışmanın vardığı temel sonuçlardan biri resmi okul sisteminin topluluğun beklediği gibi azınlık dilini desteklemediği tersine İbranice’yi Çerkesce’ye öncelediğini ortaya koymaktadır. Ancak, okul çalışanları ve yeni yönetim Çerkes dilini ve kültürünü güçlendirmek için okul müfredatında köklü değişiklikler yapmak istemektedirler.

Anahtar Kelimeler:

0
2019
Yazar:  
Özet:

Language and its significance to Circassians in Israel. The study will also assess how this case supports theoretical notions related to the role of the school system, home and community in this process. Particularly, the study aims to challenge the theoretical notion that intergenerational transmission is the core player in the process of language maintenance. Other areas of examination include the manner in which the school system assists in maintaining the Circassian language, and under what conditions the Circassian schools would be able to reverse the process of language decay. One of the main conclusions of this study is that the official school system doesn’t support the minority language as would be expected by the community, but rather prioritizes Hebrew over Circassian. However, the school staff and emerging leadership are seeking to make fundamental changes in the school curriculum to empower the Circassian language and culture.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Kafkasya Çalışmaları

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 123
Atıf : 13
Kafkasya Çalışmaları