GİRİŞ ve AMAÇ: Bu çalışmanın amacı diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin rubber-dam kullanımına bakış açısını tespit etmek, tercih etme veya etmeme sebeplerini ve COVID-19 pandemisinin etkisini araştırmaktır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Türkiye’nin çeşitli şehirlerindeki 944 diş hekimliği fakültesi dördüncü ve beşinci sınıf öğrencisine e-posta ve internet aracılığıyla 22 sorudan oluşan anket gönderildi. Çalışmaya yalnızca anketi tamamlayan katılımcılar dahil edildi. Açıklayıcı istatistiklere ek olarak yöntemlerin karşılaştırılmasında ki-kare testi kullanıldı. Sonuçlar anlamlılık düzeyinde değerlendirildi (𝑃 <0.05). BULGULAR: 370’i (%67,9) kadın, 175’i (%32,1) erkek olmak üzere 545 öğrenci anketi tamamladı. Katılımcıların %25,1’i daha önce hiç rubber-dam kullanmamış ve %41,8’i rubber-dam kullanımıyla ilgili tatmin edici bir eğitim almadığını belirtmiştir. Endodontik tedavi yaptığı her hastada rubber-dam kullanan katılımcı oranı ise %34.5’tir. Katılımcıların %87’si rubber-damın kök kanallarına erişimi kolaylaştırdığını, ancak %88,8’i rubber-damın radyograf alma prosedürünü zorlaştırdığını belirtmektedir. Öğrencilerin %69,2’si rubber-damın bulaş riskini azaltabileceğini düşünmüş ve %68,6’sında rubber-dam kullanma isteğinde artış olmuştur. TARTIŞMA ve SONUÇ: Öğrencilerin rubber-dam kullanımına karşı güncel bakış açılarını tespit etmek, eğitim içeriğine yön vermede faydalı olabilir. COVID-19 pandemisi gibi diğer tüm bulaşıcı hastalıklarla mücadelede öğrencilerin rubber-dam bilgisinin ve yetkinliğinin artırılması önem taşımaktadır.
Introduction and Purpose: The aim of this study is to identify the perspective of the students of the Faculty of Dentistry on rubber-dam use, to investigate the reasons why they prefer or don’t, and the effects of COVID-19 pandemic. 944 Dentistry Faculty in various cities of Turkey sent the fourth and fifth class students through e-mail and the internet a survey consisting of 22 questions. Only participants who completed the survey were included in the study. In addition to the explicative statistics, the ki-core test was used in the comparison of methods. The results were evaluated at the level of meaning (P <0.05). The survey was completed by 545 students, including 370 (67.9%) women and 175 (32.1%) men. 25.1% of participants said they had never used rubber-dam before, and 41.8% said they did not receive a satisfactory training on rubber-dam use. In each patient with endodontic treatment, the share of participants using rubber-dam is 34.5%. 87% of participants said that rubber-dam made it easier to access the root channels, but 88.8% said that rubber-dam made it more difficult to take radiographs. 69.2% of students thought rubber-dumb could reduce the risk of infection, and 68.6% saw an increase in the desire to use rubber-dumb. RELATED AND RESULTATED: Identifying the current views of students about the use of rubber-dam can be useful in directing the educational content. In the fight against all other infectious diseases, such as the COVID-19 pandemic, it is important to enhance the students’ rubber-dam knowledge and competence.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|