Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 32
Farkl� E�itim Programlar�yla Yeti�en ��retmenlerin Hizmet �ncesinde Ald�klar� E�itimin Etkilili�ine �li�kin G�r��lerinin Kar��la�t�r�lmas�
2016
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Bu �al��mada 1982, 1997 ve 2007 e�itim programlar� ile yeti�tirilmi� ��retmenlerin ald�klar� hizmet �ncesi e�itimin etkilili�ine ili�kin g�r��leri kar��la�t�r�lm��t�r. Tarama deseninde karma y�ntemle ger�ekle�tirilen ara�t�rman�n �al��ma grubunu 2011-2012 e�itim-��retim y�l�nda Aksaray ilinde ilkokul ve ortaokul kademelerinde g�rev yapmakta olan toplam 641 ��retmen olu�turmu�tur. Yap�land�r�lm�� anket formu ile toplanan veriler hem nicel hem de nitel analiz teknikleriyle incelenmi�tir. Farkl� e�itim programlar� uygulanmas�na ra�men etkili ��retim yapabilme, �zel e�itime ihtiya� duyan ��rencilerle ��retim ve b�t�n�yle mesleki ihtiya�lar� kar��lama boyutlar�nda hizmet �ncesi e�itimin etkisiz oldu�u sonucuna ula��lm��t�r

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.911
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online