Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 45
 İndirme 13
FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI VE EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: G-7 VE HİNDİSTAN KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ
2019
Dergi:  
Route Education and Social Science Journal
Yazar:  
Özet:

Bilgi ekonomisi çağında yaşadığımız bu dönemde küresel rekabette yer edinmek ekonomik büyümeyi sürdürülebilir istikrarlı bir düzeyde tutmak ekonomilerin güncel konuları konumdadır. Ar-Ge harcamalarının ekonomik büyüme de katkısı göz önüne alındığında Ar-Ge faaliyetlerini teşvik edecek FMH koruması oldukça önemli bir konudur. Çünkü FMH koruması ülkelerin üretim faaliyetlerini, verimliliklerini etkileyerek ve ticareti üzerinde teşvik edici bir etkiye sahip olarak ekonomik büyümeyi pozitif etkilemektedir. Bu kapsamda bu çalışma FMH koruma politikalarının büyüme üzerindeki etkisini G-7 ülkeleri ve Hindistan ile ele alarak değerlendirmektedir. Çalışma kapsamında Hindistan’ın FMH Endeksi doğrultusunda Ar-Ge faaliyetlerinin etkisi G-7 ülkeleri ile karşılaştırılarak değerlendirilmiştir ve FMH korumasının önemine dikkat çekmektedir.

Anahtar Kelimeler:

null
2019
Yazar:  
0
2019
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Route Education and Social Science Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 2.706
Atıf : 1.311
2023 Impact/Etki : 0.026
Route Education and Social Science Journal