Özet:

Ülkemizde üstün ve özel yeteneklilerin ÜÖY eğitimi konusunda oldukça geç kalınmıştır. Bu çalışmanın amacı bilimin doğası etkinliklerini içeren bir doğa ve bilim kampının ÜÖY öğren‐ ciler üzerine etkilerini, Bilim ve Sanat Merkez‐ lerinde BSM çalışan öğretmenlerin görüşleri‐ ne göre incelemektir. Çalışmada eylem araş‐ tırması kullanılmıştır. Doğa ve bilim kampında gözlemci olarak bulunan 10 gönüllü BSM öğ‐ retmeni çalışma grubunu oluşturmaktadır. Veriler öğretmenlerden odak grup görüşmesi ve yarı yapılandırılmış form yoluyla elde edilmiştir. Öğretmenler kampın öğrencilerin sosyal yeteneklerine ve bilimin doğasına yöne‐ lik bakışlarına olumlu etkilere neden olduğu‐ nu BSM’de çalışmalarına rağmen çoğunun ÜÖY öğrencilerin özel eğitimleri hakkında yeterli donanıma sahip olmadıkları anlaşılmıştır. Bu nedenle öğretmenler, ÜÖY öğrencilerin yete‐ neklerini geliştirecek bu tür programlara ve çeşitli bilimsel etkinliklere ihtiyaç duydukları‐ nı belirtmişlerdir. Anahtar Kelimeler: bilim ve sanat merkezi, yaz bilim kampı, üstün ve özel yetenekli

Anahtar Kelimeler: