Atıf Sayısı
2
Görüntüleme
11
Amaç: Mersin ilinde yaşayan ebeveynlerin travmatik diş (dental) yaralanmaları konusunda bilgi düzeyinin belirlenmesi ve bu yaralanmalarda yapılması gereken acil müdahalelerle ilgili kolay ve anlaşılır olarak hazırlanmış bir eğitici broşürün bilgi düzeyine etkisinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntemler:Çalışmamıza, Mersin Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ağız Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı’na rutin dental muayene için başvuran 114 ebeveyn dahil edildi. Araştırmacılar tarafından ebeveynlere 20 soruluk bir anket formu dağıtıldı ve cevaplamaları istendi. Anket sonrasında; ebeveynlerin travmatik dental yaralanmalar hakkında hazırlanan eğitici broşürleri incelemeleri ve daha sonrasında aynı anketi ikinci kez cevaplamaları sağlandı. Oneway Anova testi, Student t, Paired Sample t test ve McNemar testi kullanılarak istatistiksel analizler yapıldı. Bulgular:Travmatik dental yaralanmalar konusunda ebeveynlerin bilgi düzeyinde demografik verilerin farklılık oluşturmadığı görüldü. Ebeveynlerin çoğu (%60,6) dental travmalar hakkında eğitim almamıştı ve bu tür travmaların acil müdahale gerektirdiğini (%64,4) düşünmüşlerdi. Ebeveynlerin anketteki sorulara eğitici broşür öncesi ve sonrası doğru cevap verme oranları sırasıyla %38,89±15,17 ve %76±23,48’dir ve bu artış istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p<0.05). Diş yaralanmalarına müdahale edebileceklerini belirten ebeveynlerin oranı %39,4 oranındadır ancak bu oran eğitici broşür ile bilgilendirildikten sonra %71,2'ye yükselmiştir. TDY yönetimi sorularının yaklaşık olarak tümünde verilen doğru cevap sayısında istatistiksel olarak anlamlı bir artış görülürken, “Avülse süt dişleri yerine yerleştirilir mi?” sorusuna verilen doğru cevapta anlamlı derecede azalma bulunmuştur. (p<0.05) Sonuçlar:Mersin ilinde yaşayan ebeveynlerin eğitim öncesinde travmatik dental yaralanmalar konusunda bilgi düzeylerinin yeterli olmadığı görülmüştür. Ancak broşür ile yapılan bilgilendirme sonrasında bilgi düzeylerindeki artış oldukça memnuniyet vericidir. Anahtar Kelimeler:Anket, Broşür, Diş yaralanmaları, Ebeveyn
Purpose: Identifying the level of knowledge of the parents living in the Mersin province about the traumatic dental (dental) injuries and assessing the level of knowledge of an educational brochure prepared easily and clearly about the urgent interventions to be carried out in these injuries. Tools and Methods:In our study, 114 parents who apply for routine dental examination were included in the Mersin University Faculty of Dental Medicine’s Oral Dental and Chen Radiology Anabolic Department. A survey form was distributed to parents by the researchers and asked for answers. After the survey, the parents were given an examination of educational brochures prepared on traumatic dental injuries and later the same survey was answered for the second time. Oneway Anova test, Student t, Paired Sample t test, and McNemar test were used for statistical analysis. The findings:There was no difference in demographic data in the knowledge level of parents about traumatic dental injuries. Most parents (60.6 percent) had not received education about dental trauma and thought that such trauma needed urgent intervention (64.4 percent). Parents' ratio of correct answering questions in the survey before and after the educational brochure is 38.89 ± 15.17 and 76.23 ± 48 per cent respectively, and this increase was statistically meaningful (p<0.05). The ratio of parents who said they could interfere with dental injuries was 39.4%, but this ratio rose to 71.2%, after being informed by the educational brochure. A statistically significant increase in the number of correct answers given in
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
