Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
7
Amaç: Doğal doğum mümkün olduğu kadar müdahale edilmeden yapılan doğumlardır. Bu çalışma, bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü’nde öğrenim gören öğrencilerin doğal doğuma ilişkin bilgi ve düşüncelerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmanın evrenini toplam 90 ebelik öğrencisi oluşturmuştur. Evrenden örneklem seçimine gidilmemiştir. Anketin uygulandığı gün fakültede bulunan, araştırmaya katılmayı kabul eden 76 ebelik öğrencisi araştırma grubunu oluşturmuştur. Veriler, araştırmacı tarafından literatür bilgilerine dayanarak hazırlanan anket formu aracılığı ile toplanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde, SPSS 20.0 programı kullanılmıştır. Verilerin ilk olarak tanımlayıcı istatistikleri (aritmetik ortalama, standart sapma, yüzde) hesaplanmış, ardından kategorik değişkenler arasındaki ilişkiler Pearson Ki-kare ve Fisher Exact testleriyle incelenmiştir. Araştırmada anlamlılık düzeyi 0.05 olarak alınmıştır. Bulgular: Araştırmada; öğrencilerin %61.8’inin doğal doğumu duyduğu, bunların %31.6’sının bu kavramı okuldan duyduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin sadece %38.2’si doğal doğumu doğru olarak bilmektedir. Öğrencilerin doğal doğuma ilişkin görüşleri olumlu olmasına rağmen, (%96.1’i doğum kendiliğinden başlamalıdır, %81.6’sı doğumda kadının hareket özgürlüğü olmalıdır vb.) daha çok normal doğumu destekledikleri ve doğal doğum konusundaki bilgilerinin yetersiz olduğu görülmektedir. Sonuç: Öğrencilerin doğal doğuma ilişkin görüşleri olumlu olmasına rağmen, daha çok normal doğumu destekledikleri ve doğal doğum konusundaki bilgilerinin yetersiz olduğu görülmektedir. Bu nedenle ebelik bölümü öğrencilerine öğrenimleri süresince doğal doğuma yönelik planlı bir eğitim verilmesi ve müfredat programlarının buna göre düzenlenmesi önerilmektedir.
Natural births are births without as much interference as possible. This study was conducted as an identifying purpose to identify the knowledge and thoughts of students studying at the Faculty of Health Sciences of an university. Tools and Methods: The universe of research was formed by a total of 90 adult students. There is no choice from the universe. On the day the survey was implemented, 76 adult students in the faculty formed a research group that agreed to participate in the research. The data was collected through the survey form prepared by the researcher on the basis of literary information. In the analysis of the data obtained in the study, the SPSS 20.0 program was used. The data was first calculated by the identifying statistics (arithmetic average, standard deviation, percentage), and then the relationships between the categorical variables were studied by the Pearson Ki-quare and Fisher Exact tests. In the study, the significance level was 0.05. The study found that 61.8% of students experienced natural birth, and 31.6% of them heard this concept from school. Only 38.2% of students know the natural birth correctly. Although students’ opinions about natural birth are positive, 96.1 percent should start by birth itself, 81.6 percent should have the freedom of movement of the woman at birth, etc.) They are more likely to support normal births and have insufficient knowledge about natural births. Result: Although students have positive opinions about natural birth, it appears that they are more supporting normal birth and have insufficient knowledge about natural birth. Therefore, it is recommended that students of the abortion department provide a planned training for natural birth during their studies and that the curriculum programmes are organized accordingly.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
