Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 1
Orta Gelir Tuzağı ve Büyüme-Eğitim İlişkisi Bağlamında; Türkiye, Brezilya ve Meksika Deneyimi
2020
Dergi:  
Yildiz Social Science Review
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmada orta gelir tuzağı kavramı üzerine yapılan çalışmalar temel alınarak Türkiye, Brezilya ve Meksika için iktisadi büyüme ve eğitim ilişkisi incelenmiştir. Orta gelir tuzağı kavramı üzerine yapılan çalışmalarda Türkiye, Brezilya ve Meksika orta gelir tuzağında gösterilen başlıca ülkeler arasında yer almaktadır. Orta gelir tuzağından kurtulan ülkelerin ortak özelliklerine baktığımızda ise AR-GE ve inovasyona dayalı bir büyüme modelinin belirleyici olduğu görüşü öne çıkmaktadır. Bu yaklaşımdan yola çıkarak çalışmanın odak noktasını, Türkiye, Brezilya ve Meksika’ya ait imalat, tasarruf ve okullaşma verileri üzerinden iktisadi büyüme-eğitim ilişkisinin incelenmesi oluşturmaktadır. Orta gelir tuzağından kurtulma sürecinde, Türkiye, Meksika ve Brezilya’nın kişi başına düşen milli geliri ile eğitim, imalat ve tasarruf verileri arasındaki ilişki tahmin edilmeye çalışılmıştır. Bu kapsamda, bu çalışmada üç ülke için ayrı ayrı olarak 1990 yılından 2015 yılına kadar olan veriler incelermiş ve VAR modeli kullanılarak sonuçlar tahmin edilmeye çalışılmıştır. Söz konusu model kapsamında tanımlanan nedensellik ilişkisi çerçevesinde, eğitimin tasarruf düzeyini artırdığı, tasarrufların ise kişi başına düşen milli geliri arttırdığı sonucuna ulaşılmıştır

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Yildiz Social Science Review

Dergi Türü :   Uluslararası

Yildiz Social Science Review