Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 13
Pedagogical and psychological parameters of cooperation between the community and educational institutions in stabilizing a healthy spiritual environment in the family
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

In order to fill a gap the spiritual world of our young people in the rapidly developing world we should pay attention to their foster from their childhood. We need to instill a healthy lifestyle in their hearts and minds, a sense of respect for national values ​​from the early ages. The following article reveals the pedagogical and psychological aspects of cooperation between the community and educational institutions in stabilizing the healthy and spiritual environment in the family through practical examples. The stabilization of a healthy spiritual environment in the family bases on the heritage of ancestors. As examples, we can give folk pedagogy, as well as works of Central Asian thinkers. They play an effective role on developing national traditions, values and pedagogical-psychological impact too.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.101
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry