Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 12
 İndirme 3
An investigation of Hua'er song development in Gansu and Ningxia, China
2023
Dergi:  
International Journal of Curriculum and Instruction
Yazar:  
Özet:

Abstract This study used a qualitative research methodology to classify and examine the large amount of information which was collected through field research. The research objective was to 1) An investigation of Hua'er song development in Gansu and Ningxia, China. 2) Examine the characteristics of Hua'er song in Gansu and Ningxia, China. The research designed the interview and observation forms related to the interviews and observations. The interviews were divided into 3 groups: expert informant, inheritance, and the masses. The study's findings are as follows: 1) Gansu Hezheng and Ningxia Haiyuan are both ethnic minority enclaves containing more than fifty percent of the Hui ethnicity. All faith is isism. Share similar ethnic taboos. Due to the geographical and cultural differences between the two places, the transmission of Hua'er song has changed. 2) The Hui nationality performs a crucial, irreplaceable function in the process of Hua'er's spread, which cannot be played by any other ethnicity. Directly linked with the material interactions and activities of humanity. Not only does the Hui spirit penetrate the transmission process of Hua'er song, but it also permeates the literature of Hua'er song.

Anahtar Kelimeler:

0
2023
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler












International Journal of Curriculum and Instruction

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 666
Atıf : 317
2023 Impact/Etki : 0.079
International Journal of Curriculum and Instruction