Abstract:

Bilgi teknolojilerindeki gelişmeler hayatımızın birçok yönünü etkilemiştir. İnternet yaşamlarımızı kolaylaştırırken, internetin aşırı kullanımı bazı olumsuz sorunları da beraberinde getirmektedir. İnternetin aşırı kullanımı özellikle gençlerin ve üniversite öğrencilerinin hayatlarının diğer alanlarını ihmal etmelerine, okulda ve işte başarısız olmalarına, yalnız kalmalarına ve yalnızlığın bir sonucu olarak yaşamdan duyulan memnuniyetsizliklerinin artmasına neden olmaktadır. Bu nedenden ötürü internet bağımlılığı, özellikle genç nesillere vereceği zararlar nedeniyle üzerinde araştırma yapılması gereken bir sorundur. Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin internet bağımlılık düzeylerini çeşitli memnuniyet durumlarına göre karşılaştırmak ve öğrencilerin internet bağımlılıkları ile yaşam doyumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmanın katılımcılarını bir meslek yüksekokulunda öğrenim gören 404 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak "İnternet Bağımlılığı Testi" ile “Yaşam Memnuniyeti Ölçeği” kullanılmıştır. Veri analizi için tanımlayıcı istatistikler (ortalama, yüzde) ve çıkarımsal istatistikler (bağımsız örneklem t testi, korelasyon ve regresyon) kullanılmıştır. Sonuçlar, öğrencilerin internet bağımlılık puanlarının okullarından,  aile ilişkilerinden ve sosyal yaşamlarından memnun olma veya olmamalarına bağlı olarak anlamlı derecede değiştiğini ortaya koymuştur. Ayrıca internet bağımlılığı ile yaşam doyumu arasında zayıf ancak anlamlı bir ilişki bulunmuştur. 

Keywords: