Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 12
 İndirme 7
ALGILANAN EĞİTİM HİZMET KALİTESİNİN İŞ TATMİNİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE DUYGUSAL BAĞLILIĞIN ARACI ROLÜ: MAHALLİ İDARE BİRLİKLERİNDE BİR UYGULAMA
2021
Dergi:  
Social Mentality and Researcher Thinkers Journal
Yazar:  
Özet:

Örgüt içinde duygusal bağlılığı yüksek olan çalışanların aidiyetleri ve iş tatmin düzeyleri de oldukça yüksektir. Çalışanlara eğitim verilerek bilgi ve becerilerinin güçlendirilmesi ile duygusal bağlılık artırılabilmektedir. Bu çalışmanın amacı; mahalli idare birliklerinde verilen hizmet içi eğitimlerin, çalışanların iş tatmini ve duygusal bağlılık algılarına etkisini araştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda; Türkiye belediyeler birliğinden eğitim hizmeti alan çalışanlara anket uygulaması yapılmıştır. Anket verilerinin analizinde doğrulayıcı faktör analizi ve yapısal eşitlik modeli kullanılmıştır. Analiz bulgularına göre; çalışanlara verilen eğitimlerin, kuruma olan duygusal bağlılığın artırılmasında ve çalışanların iş tatmin düzeyine ulaşmasında önemli bir etken olduğu sonucuna ulaşılmıştır

Anahtar Kelimeler:

ALGILANAN EĞİTİM HİZMET KALİTESİNİN İŞ TATMİNİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE DUYGUSAL BAĞLILIĞIN ARACI ROLÜ: MAHALLİ İDARE BİRLİKLERİNDE BİR UYGULAMA
2021
Yazar:  
Özet:

The level of employment and employment satisfaction of employees with a high emotional commitment within the organization is also quite high. Workers can be trained by strengthening their knowledge and skills and increasing their emotional commitment. The aim of this study is to explore the impact of service training in local administrative units on employees' job satisfaction and emotional commitment perceptions. In accordance with this objective, the survey was carried out to employees who receive training services from the Turkish municipality unions. In the analysis of the survey data, verifying factor analysis and structural equality model have been used. Analysis finds that training to employees is an important factor in increasing emotional commitment to the institution and achieving the level of employment satisfaction of employees.

The Mediating Role Of Emotional Commitment In The Impact Of Perceived Quality Of In-service Training On Job Satisfaction: An Application In Local Government Associations
2021
Yazar:  
Özet:

The affiliation and job satisfaction levels of employees with high emotional commitment within the organization are also very high. By training employees, emotional commitment can be increased by strengthening their knowledge and skills. The aim of this study; to investigate the effect of in-service trainings given in local administration associations on the job satisfaction and emotional commitment perceptions of the employees. In accordance with this purpose; Turkey association of municipalities and educational services to the employee survey from the province's service unions application is made. Confirmatory factor analysis and structural equation model were used in the analysis of the survey data. According to the analysis findings; It is concluded that the trainings given to the employees are an important factor in increasing the emotional commitment to the institution and reaching the job satisfaction level of the employees.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Social Mentality and Researcher Thinkers Journal

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.471
Atıf : 387
2023 Impact/Etki : 0.042
Social Mentality and Researcher Thinkers Journal