Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 8
 İndirme 3
A Two-Stage Approach Using Algorithm For Multi-Objective Integer Linear Programming Problem
2022
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The objective of this paper is to present a new exact approach for solving Multi-Objective Integer Linear Programming. The new approach employing two of the existing exact algorithms in the literature, including the approximation algorithms, interactive algorithms, balanced box and e-constraint methods, in two stages. A computationally study shows that the new approach has four desirable characteristics. (1) It solves less single-objective integer linear programming. (2) It solves less bi-objective integer linear programming. (3) Its solution time is significantly smaller. (4) It is competitive with two-stage algorithms proposed by Sylva, J. & Crema, A; in 2004.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.984
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online