Görüntüleme
11
İndirme
5
Adölesan dönemi, bireyin biyolojik, psikolojik ve sosyal değişimlerle çocukluktan erişkinliğe geçiş yaptığı ve kendine özgü bir kimlik oluşturma çabasında olduğu karmaşık bir dönemdir. Bu karmaşaya eklenen gebelikler ise, tüm dünyanın önemli bir sorunudur. Adölesan gebeliklerde rol oynayan birçok etken bulunmaktadır ve bu gebelikler, bireysel ve toplumsal açıdan kısa ve uzun dönemde birçok olumsuz sonucu beraberinde getirmektedir. Bu çalışmanın temel amacı, üniversite öğrencilerinin adölesan gebelikleri nasıl algıladıkları ve anlamlandırdıklarını kendi ifadelerinden yola çıkarak belirlemek; adölesan gebeliklerin sebepleri, gebelik süreci ve çeşitli yönlerden sonuçlarını değerlendirmektir. Bu nedenle çalışma çeşitli sosyodemografik özelliklere sahip üniversite öğrencilerinin adölesan gebeliklerini nasıl anlamlandırdıkları, nitel yöntem ile ele alınmıştır. Bu amaçla 22 Sağlık Yüksekokulu öğrencisi ile yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılarak odak grup görüşme yöntemi ile görüşmeler yapılmıştır. Öğrenciler; öngörülenin aksine sosyodemografik özelliklerine bağlı kalmaksızın adölesan evliliği ve gebeliği doğru bulmadıklarını, henüz bu dönemdeki bireylerin biyolojik ve psikolojik açıdan buna hazır olmadıklarını; bu gebeliklere eğitim eksikliği, aile baskısı, ekonomik kaygılar ve geleneksel öğretilerin sebep olduğunu; sonuç olarak bu gebeliklerin anne ve bebeğin fiziksel, psikolojik ve sosyal açıdan sağlıklarını tehdit eden ciddi bir durum olduğunu, ekonomik olarak sadece erkeği güçlü kıldığını, toplumsal travmalara sebep olduğunu; bunları önlemek için ise gereken temel şartın adölesan ve ailelerinin eğitim düzeyini artırmak ve adölesan bireyleri bu duruma zorlayan kişilere yasal yaptırımların olması gerektiğini ifade etmişlerdir. İfadelerden çıkan diğer çarpıcı bir nokta ise, adölesan evlilik ve gebeliklerin Akdeniz Bölgesi’nde daha çok kızların kendi rızaları (kaçma) ile beraberlikleri sonucu olduğu; Güneydoğu ve Doğu Anadolu Bölgesi’nde ise rızaya bakılmaksızın aile kararı ile gerçekleştiğidir. Sonuç olarak, gelecekte birer sağlık ekibi üyesi olacak olan Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin bu ifadeleri; adölesan dönemi evliliklerinin ve gebeliklerinin önlenmesi, bu dönemde yapılan evliliklerde adölesan gebenin sağlığın tüm boyutlarında değerlendirilmesi ve desteklenmesi için var olan koşulların tekrar gözden geçirilmesi veya iyileştirilmesinde bir hareket noktası olarak kullanılabilir.
The Adolesan period is a complex period in which the individual transcends from childhood to adulthood through biological, psychological and social changes and strives to create a unique identity. When pregnancies added to this complexity, it is a major problem for the whole world. There are many factors that play a role in adolescent pregnancies, and these pregnancies bring many negative consequences in a short and long period, both individual and social. The main objective of this study is to determine from their own expressions how university students perceive and understand pregnancy; to evaluate the causes of pregnancy, the process of pregnancy and the results from various aspects. Therefore, the study was addressed by the qualified method of how university students with various sociodemographic characteristics understood their pregnancy. For this purpose, 22 Health High School students have been discussed using a semi-structured conversation form with the focus group conversation method. Students, contrary to their sociodemographic characteristics, have not found that the marriage and pregnancy of the adultery are correct, that the individuals in this period are not yet biologically and psychically prepared to do so; that these pregnancies are caused by lack of education, family pressure, economic concerns and traditional teachings; as a result, these pregnancies are a serious condition that threatens the health of the mother and baby physically, psychically and socially, that economically only strengthens the man, causes social trauma; that the basic condition necessary to prevent them is that the adultery and the family should increase their educational level, and that the individual must make the legal conditions for those persons to do so. Another stunning point out of the statements is that marriage and pregnancy in the Mediterranean region are the result of the equations of more girls with their own consent (flight), and in the southeastern and eastern Anatolian region it occurs with a family decision regardless of consent. As a result, these statements of the students of the Health High School, who will be a member of a health team in the future, can be used as a point of movement in the prevention of marriages and pregnancies in the period of adolescence, the re-evaluation or improvement of the conditions existing in order to evaluate and support the health in all dimensions of the marriages in this period.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
