Abstract:

Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin statüsü, Cumhuriyet döneminde önemli bir tartışma konusu olmuştur. Bu dönemde meseleyle ilgili tartışmaların yoğunlaştığı önemli bir devre, 2002 sonrası zaman dilimidir. Adı geçen dönemde iç ve dış gelişmelerin etkisiyle, dersin statüsüne dair üç farklı görüş ortaya çıkmıştır. Bunlar; dersin zorunlu olması, seçmeli olması ve örgün eğitimden kaldırılmasıdır. Literatürde doğrudan konuyla ilgili bir çalışma yapılmamıştır. Bu çalışmada, 2002 sonrası dönemde din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin statüsüne ilişkin söz konusu üç görüş çerçevesinde ortaya çıkan tartışmalar ele alınmıştır. Bu bağlamda öncelikle, belgesel tarama yöntemi kullanılarak dönemin statü tartışmaları betimlenmiştir. Daha sonra bu tartışmalar topluca değerlendirilmiştir.

Keywords: