Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 13
 İndirme 3
The Effects Of Implementation Of Website In Promoting The Cooperation Among Ban-Wat-Rongrean (I-Core) In Rural Area Of Thailand
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

This study has two objectives which were 1) to study learning that promotes community potential in collaborative educational management according to changes in economy, society and technology with Ban-Wat-RongRean (I-CORE) concept, and 2) to develop a website to promote community potential in collaborative educational management according to the changes in the economy, society and technology with the "Ban-Wat-RongRean (I-CORE)" concept. The sample were people in Ban Rong Tatee Community of Lan Sak District, Uthai Thani Province, Thailand. Research uesd of questionaire to gather information on needs of website for enhancing community works and evaluation of satisfaction and used was done as it shows in findings. The results show that Ban-Wat-RongRean (I-CORE) website was appropriated for community development and work together with school based management. This will be the one of using technology in encouraging the rural community in Thailand to be strong and powerful in local development.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.112
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry