Bileşenlerinin sürekli değişim ve dönüşüm içinde olması kaçınılmaz olan İstanbul, sürekli olarak kentlisi ile birlikte şekillenmekte ve yeni yaşam biçimleri oluşturmaktadır. “Konut” ise artık sadece insanın barınma ihtiyacını karşılayan bir kavram olmaktan çıkarak içerisinde sayısız girdi barındıran bir anlam taşımaya başlamıştır. Bu bağlamda İstanbul, mimarlık eğitimi için “laboratuvar” niteliği taşırken; kentsel bir alanda yer alan konut tartışmaları da çok farklı potansiyeller içermektedir. Diğer yandan, mimarlık eğitiminin çok yönlü yapısı içinde özel bir yeri olan mimari tasarım stüdyolarının da, çağın dinamiklerini yansıtacak biçimde eğitimin bütünü ile birlikte farklı yöntem, yer, ölçek ve içerikte geliştirilmesi ve kurgulanması kaçınılmaz bir gerekliliktir. Bu bildiri kapsamında da Dünyadaki ve İstanbul’daki güncel ve çok boyutlu değişim ve dönüşümlerin mimarlık üretimi ve eğitimine yansımasına dayandırılan; Mimari Tasarım eğitiminin dönüşen stüdyo kültürü, ortamı, aktörleri ve uygulamaları üzerine kurgulanan bir bir stüdyo deneyimi aktarılacaktır. Bu bildiri ile temel hedef yazarlar tarafından farklı dönemlerde uygulanan mimari tasarım stüdyolarındaki yaklaşımları tartışmaya açmaktır. “Yer-bağlam-kavram” kavramları stüdyolarda temel bileşenler olarak ele alınmıştır. Bu bileşenler, günümüz gündelik hayat ve kültürel faaliyetlerinin kavramsallaştırılması ve özellikle katmanlı ve melez “kent dokusu” ile bu dokuyu sürekli olarak yeniden oluşturan ”yeni(lenen) kentsel yaşam”, “kent kültürü”, “kentte konut-Ev” açılımlarını bünyelerinde barındırmaktadır. Buradan hareketle, 2016-2018 yılları arasında Özyegin Üniversitesi, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Mimarlık Bölümünde 7 yy.lar da deneyimlenen mimari tasarım stüdyosunda “Kent”, “yer”, ‘ev’ ve ‘konut’ kavramlarına temellendirilen stüdyo çalışmalarının süreç, yöntem, içerik ve ürünleri tartışılacaktır.
Istanbul, which is inevitable that its components are in constant change and transformation, is constantly shaping together with the city and creating new ways of life. “House” has now begun to be a concept that only meets the human need for housing and has begun to be a meaning that contains countless entries in it. In this context, Istanbul has the "laboratory" character for architectural education; housing discussions in a urban area also contain very different potential. On the other hand, the architectural design studios, which have a special place in the diverse structure of architectural education, are also inevitable for the development and establishment of different methods, place, scale and content along with the whole of education in a way that reflects the dynamics of the age. In the framework of this announcement, a studio experience will be transmitted based on the current and multi-dimensional changes and transformations in the world and in Istanbul to reflect the architectural production and training; a studio experience will be transmitted on the studio culture, the environment, the actors and the practices of the architectural design training. With this statement, the main goal is to open to the discussion of the approaches in the architectural design studios applied in different periods by authors. The concepts of "land-binding-cover" have been treated as the core components in the studios. These components contain the conceptualization of today’s daily life and cultural activities and the opening of “new” urban life, “city culture”, “city housing-home” which constantly re-create this tissue, especially with the layer and melted “city tissue”. From here, the process, method, content and products of the studio studies based on the concepts of "City", "place", "home" and "home" will be discussed in the 2016-2018 years of the University of Özyegin, Faculty of Architecture and Design, 7 years of experience in the Department of Architecture.
Alan : Mimarlık, Planlama ve Tasarım
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|