Zamanı ve boş zamanı akıllıca kullanmak hayatı amaçlı ve doğru kullanmanın temel taşıdır.Bu doğrultuda, araştırmanın amacı rekreatif olarak yüzme branşıyla ilgilenen bireylerin boş zaman yönetimlerini farklı değişkenler açısından değerlendirmektir. Çalışmaya grubunu 210 katılımcı oluştururken, araştırmada Wang ve diğerlerinin (2011) yılında geliştirdikleri, Akgül ve Karaküçük’ün (2015) Türkçe’ye uyarladıkları, dört alt boyuttan oluşan “Boş Zaman Yönetimi Ölçeği” kullanılmıştır. İç tutarlılık katsayısı.85 olarak bulunmuştur. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, t-testi, ANOVA, Tukey testi kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; katılımcıların BZY düzeyleri yüksekken, cinsiyet, yaş, medeni durum, algılanan gelir gibi değişkenlere bakıldığında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmamaktadır. Eğitim durumu, ne kadar süredir yüzme aktivitelerine katıldığı, günlük ve haftalık boş zamana sahip olma durumları ve verimli boş zamana sahip olunup olunmaması değişkenleri ile BZY toplam puanları ve alt boyutları arasında anlamlı farklılıklar bulunmaktadır. BZY alt boyutlarından programlama alt boyutu ile eğitim durumu arasında anlamlı farklılık bulunmuştur, eğitim düzeyi yükseldikçe programlama puanlarının yükseldiği bulgusu elde edilmiştir. Yüzme aktivitelerine katılım süresi arttıkça BZY düzeyinin amaç belirleme ve yöntem, boş zaman tutumu ve programlama alt boyutlarında artış gösterdiği, günlük 5-6 saat ve üzeri boş zamana sahip olduğunu ifade eden katılımcıların, toplam BZY amaç belirleme ve yöntem, değerlendirme alt boyutlarında diğer sürelere oranla daha yüksek bir BZY puanı ortaya koydukları, haftalık boş zamanlarını yeterli olarak niteleyen katılımcıların amaç belirleme ve yöntem ile boş zaman tutumu alt boyutlarıyla anlamlı ilişki sergileyerek, yetersiz olarak gören katılımcılara oranla daha yüksek bir BZY puanı gösterdikleri, ayrıca verimli boş zamana sahip olduğunu ifade eden katılımcıların BZY puanları ile amaç belirleme ve yöntem, değerlendirme ve boş zaman tutumu alt boyutlarında istatistiksel olarak anlamlı düzeyde ilişki saptanarak, BZY puanlarının daha yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Sonuç olarak; yüzme sporuyla rekreatif amaçlı uğraşan bireylerin boş zaman yönetimlerini, sahip oldukları boş zaman sürelerinin de fazlalığı göz önüne alınarak, iyi koordine ettiği, yer aldığı aktivite programlarını planlı ve programlı değerlendirdiği sonucu elde edilmiştir.
Intelligent use of time and free time is the core stone of life purpose and correct use.In this regard, the purpose of the research is to evaluate the free time management of individuals interested in the swimming industry in a recreational way from the perspective of different variables. While the study group was composed of 210 participants, the study used the "Free Time Management Scale", which was developed by Wang and others in 2011 and adapted by Akgül and Karaküçük in 2015 to the Turkish language, consisting of four subdimensions. It has been identified as a consistency ratio.85. In the analysis of data, visual statistics, t-test, ANOVA, Tukey test were used. According to the research findings; while the BZY levels of participants are high, there are no statistically significant differences in terms of variables such as gender, age, civic status, perceived income. There are significant differences between the state of training, how long you have participated in swimming activities, the state of having daily and weekly free time and the variables whether to have efficient free time and the total BZY points and lower dimensions. The BZY subdimensions have found significant differences between the programming subdimensions and the educational status, and the findings have been made that the programming scores are rising as the level of education rises. As the time of participation in swimming activities increases, the BZY level increases in the objective determination and method, the free time attitude and programming subdimensions, the participants who express that they have a free time of 5-6 hours or more per day, the total BZY target determination and method, the evaluation subdimensions show a higher BZY score than the other periods, the participants who sufficiently qualify their weekly free time show a meaningful relationship with the objective determination and method of free time attitude with the subdimensions, the participants who show a higher BZY score than the participants who see that they are inadequate, the participants who express that they have an efficient free time have a higher BZY score, the participants who have a higher BZY score, the participants who have a higher BZY score, the participants who have a higher BZY score, the participants whoAs a result, swimming sports for recreational purposes has been achieved as a result that individuals who deal with swimming for recreational purposes have well coordinated their leisure time management, taking into account the excess of their leisure time, and the activities programmes in which they participate are planned and scheduled.
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|