Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 47
 İndirme 17
Incidence, Consequences and Control of Students’ Unrest in Tertiary Institutions in Lagos State, Southwest Nigeria
2018
Dergi:  
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences
Yazar:  
Özet:

The purpose of the study was to investigate the occurrence, consequences and control of students’ unrest in tertiary institutions in Lagos State , southwest Nigeria. Th e study was borne out of persistent students’ revolts and unrests in tertiary institutions in Lagos State in particular and Nigeria in general with its concomitant breakdown of law and order. The population was made up of all staff, students, heads of all tertiary institutions and student union executive members in selected tertiary institutions in Lagos State out of which 954 respondents were selected through a stratified random sampling technique. Four structured questionnaires, with a reliability coefficient (r) of 0.84 obtained through a test-retest method, were used to collect data for the study. Data collected were analysed using frequency counts, percentages, correlation analysis, t-test and Analysis of Variance (ANOVA).The findings revealed that students’ unrest occurred more frequently in State-owned tertiary institutions than those owned by the Federal Government. The study also revealed a significant difference in the consequences and control of students’ unrest in both Federal and State tertiary institutions. It was recommended that government especially at the State level should appropriate more funds to tertiary institutions and that management of institutions should make judicious use of funds allocated to them. It was also recommended that students should be carried along in the decision-making process of their institutions especially on matters affecting their well-being.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 847
Atıf : 354
2023 Impact/Etki : 0.052
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences