Ebeveynin yansıtıcı işleyişi kendisi, çocuğu ve ikisi arasındaki ilişkiye dair zihin durumları hakkında düşünebilme, bunları birbirine bağlayabilme ve etkilerini tahmin etme becerisidir. Bu çalışmada, Ebeveyn Gelişim Görüşmesi üzerinden yapılan yansıtıcı işleyiş kodlama sisteminin psikometrik özellikleri incelenmiştir. Çalışmaya bir üniversite kliniğinde psikoterapi hizmetine başvurmuş 115 anne (Ortyaş = 36.01 yaş, SS = 4.96) ve çocukları (Ortyaş = 6.99 yaş, SS = 2.09, %41.7 kız) katılmıştır. Ebeveynlerle Ebeveyn Gelişim Görüşmesi yapılmış, görüşme yansıtıcı işleyiş kapasitesi kodlama sistemi üzerinden değerlendirilmiştir. Ayrıca, ebeveynlerin sosyo-demografik bilgileri ve bağlanma stili ile çocukların duygu düzenlemesi, ifade edici dil becerisi, çocukluk çağı deneyimleri ve davranış sorunları ile ilgili bilgiler toplanmıştır. Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör analizi sonuçları üç faktörlü bir yapı ortaya çıkarmış ve her faktörün iç tutarlılık değerlerinin yeterli olduğu görülmüştür. Bunlar kavramsal olarak, çocuk- (ebeveynin çocuğunun duygularını yansıtıcı işleyiş kapasitesi), ilişki- (ebeveynin anne-çocuk arasındaki ilişkiyle ilgili yansıtıcı işleyiş kapasitesi) ve kendi-odaklı (ebeveynin kendi duygularını yansıtıcı işleyiş kapasitesi) faktörler şeklinde isimlendirilmiştir. Çocuk-odaklı yansıtıcı işleyiş kapasitesi sosyoekonomik durum ile pozitif yönde ilişkilidir. İlişki-odaklı yansıtıcı işleyiş kapasitesi ebeveynin kaçınmacı bağlanma stili, eğitim seviyesi, sosyoekonomik durumu, annenin sahip olduğu çocuk sayısı ve çocuğun olumlu ve olumsuz deneyimleri ile ilişkilidir. Kendi-odaklı yansıtıcı işleyiş kapasitesi ise annenin sahip olduğu çocuk sayısı, çocuğun ifade edici dil becerisi, duygu düzenlemesi ve dışsallaştırma sorunlarıyla ilişkilidir. Sonuçlar Ebeveyn Gelişim Görüşmesi üzerinden yapılan yansıtıcı işleyiş kodlama sisteminin Türkiye’deki klinik örneklemde kendi-ve ilişki-odaklı yansıtıcı işleyiş kapasitesini ölçmek için yeterli olabileceğini, çocuk-odaklı yansıtıcı işleyiş kapasitesini ölçmek için geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir.
The reflective function of the parent is the ability to think about the mental conditions of the relationship between the child and the two, to connect them and to predict their effects. In this study, the psychometric characteristics of the reflective function coding system conducted through the Parental Development Interview were studied. The study included 115 mothers (Ortyaş = 36.01 years old, SS = 4.96) and their children (Ortyaş = 6.99 years old, SS = 2.09, 41.7 percent girls). Parents with Parents Development Interview, the conversation reflective function capacity is evaluated through the coding system. In addition, the parents’ socio-demographic information and connectivity style and information about children’s emotional arrangement, expressive language skills, childhood experiences and behavioral problems have been collected. The results of the detection and verification factor analysis revealed a three-factor structure and the internal consistency values of each factor were shown to be sufficient. These are conceptually named in the form of the child- (the capacity of the parent to function that reflects the emotions of the child), the relationship- (the capacity of the parent to function that reflects the relationship between the mother and the child) and the self-oriented (the capacity of the parent to function that reflects the emotions of the child). The child-oriented reflective functioning capacity is positively related to the socio-economic situation. Relationship-oriented reflective functioning capacity is associated with the parent's evacuative connection style, education level, socioeconomic status, the number of children the mother has and the child's positive and negative experiences. The self-oriented reflective functioning capacity is associated with the number of children the mother has, the child’s expressive language skills, emotional regulation and externalization problems. The results show that the reflective function coding system made through the Parental Development Interview in Turkey may be sufficient to measure the self-and relational reflective function capacity in clinical sampling, and that it should be developed to measure the child-oriented reflective function capacity.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|