Bu araştırmada, Açık Eğitim Kaynakları (AEK) konulu lisansüstü tez çalışmalarındaki araştırma eğilimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. 2018-2023 yılları arasında yayınlanan ve “açık eğitim kaynakları” anahtar sözcükleri olan ProQuest veri tabanındaki 47 lisansüstü tez çalışması sistematik tarama yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonucunda, 2017 ve 2019 yıllarında tez sayılarının en üst noktaya ulaştığı ve AEK ile ilgili çoğunlukla doktora tez çalışmaları yürütüldüğü bulgularına ulaşılmıştır. Kullanılan araştırma yöntemine ilişkin bulgular incelendiğinde, ağırlıklı olarak nitel araştırma yöntemlerinin tercih edildiği, veri toplama aracı olarak en çok görüşme ve anketlerin kullanıldığı, örneklem grubu olarak yükseköğretim kurumlarındaki akademisyenlerin ve öğrencilerin tercih edildiği görülmüş ve tezlerin en çok öğretmen/akademisyenlerin AEK kullanımına ilişkin görüşlerini saptamak amacı ile yürütüldüğü belirlenmiştir. Ayrıca araştırma bulgularından yola çıkarak bazı önerilerde bulunulmuştur.
This study aims to study the research trends in postgraduate thesis studies on Open Education Resources (AEK). The 47 postgraduate thesis in the ProQuest database, which was published between 2018-2023 and the keywords of "open educational resources", has been studied by systematic scanning method. The research finds that in 2017 and 2019 the number of theses reached the highest point and that the majority of doctoral theses related to AEK were conducted. When the findings relating to the research method used were studied, it was determined that mainly the qualitative research methods were preferred, that the most interviews and surveys were used as a data collection tool, that the academics and students in higher education institutions were preferred as a sample group, and that the theses were conducted with the aim of determining the views of the most teachers/academics on the use of AEK. There are also some recommendations from the research findings.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|