User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 2
 Views 63
 Downloands 15
TÜRKİYE’DE BEŞERİ SERMAYENİN İLLERİN EKONOMİK KALKINMA DÜZEYİNE ETKİSİ: YATAY KESİT VERİ ANALİZİ
2020
Journal:  
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Author:  
Abstract:

Bireylerin sahip oldukları özniteliklerin bütünü olarak tanımlanabilecek olan beşeri sermaye, günümüzde ekonomik kalkınma düzeyine etki edenönemli unsurlardan birisi olarak kabul edilmektedir. Bu çalışmada, beşeri sermayenin ekonomik kalkınma üzerindeki etkisi Türkiye’ninküçük istatistiki bölge birimlerini oluşturan illeri kapsayacak biçimde araştırılmıştır. Bu doğrultuda İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflandırmasına (İBBS) göre Düzey 3 istatistiki bölge birimlerine tekabül eden 81 il için yatay kesit veri analizi gerçekleştirilmiştir. Kişi başı gayri safi yurtiçi hâsıla (GSYH) verileri ekonomik kalkınma düzeyinin göstergesi olarak kullanılmıştır. Beşeri sermayenin unsurlarından; eğitim için yükseköğretim ve ortaöğretim mezunu oranı, sağlık için doğuşta beklenen yaşam süresi, işgücü için işgücüne katılım oranı ve göç için net göç hızı göstergeleri kullanılmıştır. Elektrik tüketimi ve ihracat verileri de ekonomik kalkınmaya etki eden diğer faktörler olarak modele dâhil edilmiştir. Araştırma Türkiye İstatistik Kurumu’nun (TÜİK) verileri ile sınırlıdır. Eğitimin ekonomik kalkınma üzerindekini etkisini ayırt edebilmek için yükseköğretim mezunu oranı ve ortaöğretim mezunu oranının kullanıldığı iki ayrı model, En Küçük Kareler yöntemiyle çoklu doğrusal regresyon analizi gerçekleştirilerek incelenmiştir. Araştırmanın bulgularına göre illerin kalkınma düzeyleri üzerinde yükseköğretim mezunu oranı, ortaöğretim mezunu oranı, işgücüne katılım oranı, net göç hızı, kişi başı elektrik tüketimi ve kişi başı ihracatın anlamlı ve pozitif bir etkiye sahip olduğu görülmüştür. Doğuşta beklenen yaşam süresi ile illerin ekonomik kalkınma düzeyleri arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı tespit edilmiştir. Öncelikle yükseköğretim mezunu oranı ve ardından ortaöğretim mezunu oranı illerin ekonomik kalkınma düzeyleri üzerindefazla etkiye sahip olan değişkenler olarak öne çıkmıştır. Diğer yandan eğitim seviyesi düştükçe net göç hızı ve işgücüne katılım oranının ekonomik kalkınma üzerindeki etkisinin sınırlı da olsa arttığı tespit edilmiştir.

Keywords:

In Turkey, the impact on the economic growth level of the five-century capital in Turkey: YATAY Cuts Data Analysis
2020
Author:  
Abstract:

Human capital, which can be defined as the whole of the qualities that individuals possess, is considered to be one of the important elements affecting the level of economic development today. In this study, the impact of human capital on economic development has been studied in a way that will cover those that form the small statistical regional units of Turkey. According to the Statistical Regional Units Classification (IBBS), a horizontal cut data analysis for 81 provinces corresponding to Level 3 statistical regional units has been carried out. Individual non-clean domestic income (GDP) data has been used as an indicator of economic development. The elements of human capital have been used: the rate of high school and secondary school graduates for education, the life expectancy in birth for health, the rate of participation in labour for labour and the net rate of immigration for migration. Electricity consumption and export data are also modeled as other factors affecting economic development. The research is limited to the data of the Turkish Statistical Bureau (TÜIK). To distinguish the impact of education on economic development, the high school graduate rate and the high school graduate rate used two separate models, the smallest square method was studied by conducting multiple linear regression analysis. According to the findings of the study, the level of development of the provinces has a significant and positive impact on the rate of high school graduates, the rate of high school graduates, the rate of employment participation, net immigration rate, electricity consumption per person and export per person. It has been found that there is no meaningful relationship between the expected lifetime and the levels of economic development of the provinces. First, the rate of high school graduates and then the rate of high school graduates has been highlighted as a variable that has a significant impact on the economic development levels of the provinces. On the other hand, as the level of education decreases, the net immigration rate and the participation rate in labour have been found to increase the impact on economic development, although limited.

Keywords:

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles




Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

Field :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 486
Cite : 2.230
2023 Impact : 0.312
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi