Özet:

Abstract Atualmente, a preocupação das pesquisas em avaliação está relacionada à melhoria na qualidade do ensino, à alocação de recursos, que interferem positivamente na sociedade, no desenvolvimento da consciência, sensibilidade e comprometimento. O Exame Nacional de Cursos - ENC, como mecanismo de avaliação externa, não se limita a um diagnóstico. Entendendo a importância do envolvimento da instituição no próprio processo de discussão e acompanhamento dos cursos compete à Instituição de Ensino Superior sistematizar e analisar mais profundamente os dados e enriquecer o sistema de avaliação. A Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI utiliza o Relatório da Instituição/INEP/MEC com os dados obtidos e as opiniões emitidas pelos seus alunos como subsídio para aprofundar diagnósticos, aperfeiçoar proj etos e práticas pedagógicas e desencadear novas ações no aprimoramento contínuo dos cursos. Desta forma, apresentamos, neste trabalho, a sistematização dos dados do Curso de Ciências Contábeis UNIVALI de Itajaí, submetido ao ENC/2002, no qual obteve conceito "B", a fim de encaminhar ações didático-pedagógicas para 2003. Author Biography Maria Elisabeth Pereira Kraemer Contadora, CRCSC nO 11. 170/0. Professora e membro da equipe de Ensino e Avaliação na pró Reitoria de Ensino da UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí. Mestre em relações Econômicas Sociais e Internacionais pela Universidade do Minho-Portugal. Doutoranda em Ciências Empresariais pela UMSA - Universidade do Museu Social da Argentina. Downloads PDF (Português (Brasil)) Published 2011-09-27 How to Cite Kraemer, M. E. P. (2011). Análise dos Resultados do Curso de Ciências Contábeis da Univali - Universidade do Vale do ltajaí do Contexto do Exame Nacional de Cursos - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v2n4p25-37. Revista Catarinense Da Ciência Contábil, 2(4), p. 25–37. Retrieved from https://revista.crcsc.org.br/index.php/CRCSC/article/view/989 More Citation Formats ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Download Citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Issue Vol. 2 No. 4 (2003): Dezembro-Março Section Articles License The copyright for articles published in this journal belongs to the author (s), with first publication rights assigned to Revista Catarinense da Ciência Contábil. Due to appearing in this publicly accessible journal, articles are free to use, with mandatory recognition of the original authorship and initial publication in this magazine and for educational and non-commercial applications. The magazine chose to use published works for non-commercial purposes, including the right to submit or work for publicly accessible databases. The content of published articles is the sole and exclusive responsibility of the authors. - The author (s) authorize (s) a publication of the article in the journal; - The author (s) guarantee (s) that a contribution is original and unpublished and that it is not being evaluated in another magazine (s); - A magazine is not responsible for the opinions, ideas and concepts emitted in the texts, for the full responsibility of the author (s); - It is reserved to the editors or the right to make textual adjustments and to adjust the article to the publication rules. This work is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional. Most read articles by the same author(s) Maria Elisabeth Pereira Kraemer, Contabilidade Ambiental o Passaporte para a Competitividade - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v1n1p25-40 , Revista Catarinense da Ciência Contábil: Vol. 1 No. 1 (2001): Dezembro-Março Maria Elisabeth Pereira Kraemer, O impacto da Contabilidade no Sistema de Gestão Fiscal -DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v3n6p19-31 , Revista Catarinense da Ciência Contábil: Vol. 3 No. 6 (2003): Agosto-Novembro Maria Elisabeth Pereira Kraemer, E-Learning na Contabilidade - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v3n7p9-20 , Revista Catarinense da Ciência Contábil: Vol. 3 No. 7 (2004): Dezembro-Março Maria Elisabeth Pereira Kraemer, Elisabeth Caldeira, Cristhiano Bossardi de Vasconcellos, PROVÃO: O DESAFIO NA QUALIDADE E AVALIA çÃO DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v1n2p37-46 , Revista Catarinense da Ciência Contábil: Vol. 1 No. 2 (2002): Abril-Julho Maria Elisabeth Pereira Kraemer, O CONTABILISTA COMO MEDIADOR NO PROCESSO COGNITIVO - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v1n3p28-35 , Revista Catarinense da Ciência Contábil: Vol. 1 No. 3 (2002): Agosto-Novembro Language English Português (Brasil) Make a Submission Make a Submission Keywords Indexers

Anahtar Kelimeler: