Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 5
 Görüntüleme 4
Menü
Mendeley
Endnote
EXAMINATION OF EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVEL, TEACHER'S SELF-EFFICACY BELIEFS AND GENERAL SELF-EFFICACY BELIEFS OF TEACHERS
2014
Dergi:  
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to examine emotional intelligence level, general selfefficacy beliefs and teacher's self-efficacy beliefs of teachers. The study hypothesises a model which consists of emotional intelligence, general selfefficacy and teacher's self-efficacy. 278 teachers from different fields participated in the study. Collected data was analysed with Pearson Product Correlation, oneway ANOVA, and Independent t-test. The hypothesised model was analysed in AMOS Analysis of Moment Structure . Consequently, while significant relations were found between emotional intelligence, general self-efficacy beliefs and teachers’ self-efficacy beliefs of teachers, hypothesised model was accepted.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. THE CORRELATION BETWEEN TEACHERS' SELF-EFFICACY PERCEPTIONS AND TOLERANCE AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING
2022


  Detaylar
2. Self- efficacy beliefs of pre-service teachers in teaching First Reading and Writing and Mathematics
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. THE THE PREDICTIVE POWER OF EMOTIONAL INTELLIGENCE ON SELF EFFICACY: A CASE OF SCHOOL PRINCIPALS
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. An Investigation into Prospective Science Teacher’ Attitudes towards Laboratory Course and Self-Efficacy Beliefs in Laboratory Use
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. The predictors of pre-service pre-school teachers’ self-efficacy beliefs
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMI ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
2011


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Alan :   Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 541
Atıf : 3.386
2023 Impact/Etki : 0.333
Quarter
Spor Bilimleri Temel Alanı
Q1
6/40
Detaylı İncele
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi