Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 40
 İndirme 8
PANDEMİ SÜRECİNDE MODA TASARIMI ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ
2021
Dergi:  
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)
Yazar:  
Özet:

Pandemi sürecinde yüksek öğretim kurumlarında uzaktan eğitim yoluyla Moda Tasarımı eğitimi alan öğrencilerin derslere yönelik görüşlerinin ve beklentilerinin belirlenmesinin amaçlandığı bu araştırmada, tarama modeline dayalı betimsel yöntem kullanılmıştır. Araştırmada, moda tasarımı programları olan yüksek eğitim kurumları arasından rastlantısal olarak seçilen devlet ve vakıf üniversitelerinin Moda Tasarımı programlarındaki ön lisans, lisans ve lisansüstü 417 öğrencinin oluşturduğu örneklem grubu üzerinde araştırmacıların hazırladığı online anket uygulanmıştır. SPSS 20 programı kullanılarak analiz edilen araştırma verileri frekans tabloları ile sunulmuş ve öğrencilerin görüş ve tercihleri arasındaki istatistiksel ilişki ki kare testi ile belirlenmiştir. Araştırma sonucunda moda tasarımı eğitimi alan öğrencilerin önemli bir çoğunluğunun teorik derslere göre uygulamalı derslerde daha fazla sorun yaşadıkları, pandemi sonrasında eğitimlerini uzaktan eğitim yoluyla tamamlamak istemedikleri gözlenmiştir.

Anahtar Kelimeler:

PANDEMY IN THE PANDEMY MODE DESIGN Remote Training of Students
2021
Yazar:  
Özet:

In this study, which aims to determine the opinions and expectations of students who receive Fashion Design training through distance learning in higher education institutions during the pandemic process, a visual method based on the scan model has been used. The study applied an online survey by researchers on a sample group of 417 pre-graduate, undergraduate and postgraduate students in the fashion design programs of state and foundation universities randomly selected among the high school institutions that are fashion design programs. The research data analyzed using the SPSS 20 program was presented by frequency tables and determined by the square test that the statistical relationship between students’ opinions and preferences. The research found that a significant majority of students who received fashion design education experienced more problems in the practical courses than theoretical courses, and they did not want to complete their education after the pandemic through distance learning.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 3.460
Atıf : 2.685
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)