Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 16
 Görüntüleme 22
Başkent Üniversitesi Yiyecek İçecek İşletmeciliği Programına Kayıtlı Öğrencilerin Beslenme Bilgi Düzeyi ve Beslenme Durumuna Beslenme Eğitiminin Etkisi
2000
Dergi:  
Beslenme ve Diyet Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırma, Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Yiyecek İçecek İşletmeciliği programına kayıtlı 3 0 ’u kız 14’ü erkek olmak üzere toplam 44 öğrencinin beslenme bilgi düzeyini, beslenme durumunu ve bu olgulara eğitimin etkisini incelemek amacıyla planlanmış ve yürütülmüştür. 1998-1999 bahar dönemi akademik yarıyıl başında ve sonunda öğrencilerin beslenme bilgi düzeylerini ölçmek üzere bir soru kağıdı uygulanmış ve 3 günlük besin tüketimi öğrenciler tarafından kaydedilmiştir. Eğitim öncesi ve sonrası öğrencilerin boy uzunlukları ve ağırlıkları da kaydedilerek BKİ ’leri hesaplanmıştır. Veriler, SPSS istatistik programı ile değerlendirilmiştir. Çalışmanın sonunda, BK1 lerine göre beslenme eğitimi öncesi ve sonrası kız öğreticilerin %23.4'ünün zayıf, erkeklerin ise %14.3 ünün şişman oldukları saptanmıştır. Eğitim sonrasında hem kız hem de erkek öğrencilerin BKİ değerlerinde azalma meydana gelmiştir. Bu azalış kız öğrencilet için istatistiksel olarak önemsiz (t: 0.6; p> 0.05), et kekler için ise istatistiksel olarak önemli (t: 3.12; p< 0.01) bulunmuştur. Öğrencilerin eğitim sonrası beslenme bilgi düzeyindeki artış hem kız hem de erkek öğrencilet için anlamlı bulunmuştur (sırasıyla; t: 11.2 p< 0.01, t. 7.6 p< 0.01). Öğrencilerin günlük enerji ve besin öğesi tüketimleri değerlendirildiğinde, başlangıçta kız öğt encileı in enerji, protein, riboflavin, niasin, C vitamini, kalsiyum ve demir; erkeklerin enerji ve riboflavin tüketim düzeyleri önerilen miktarların altında bulunmuştur. Eğitim sonrası kız ve erkek öğrencilerin kalsiyum (p< 0.01) ve A vitamini tüketim düzeylerinde artış (sırasıyla; p< 0.05, p< 0.01); enerji, yağ, protein ve niasin tüketimlerinde de azalma (p< 0.01) olmuştur. Aynı zamanda yine her iki cinsin demir tüketimlerinde artış olmuş, ancak istatistiksel olarak önemsiz (p> 0.05) bulunmuştur. C vitamini tüketim düzeyleri kız öğrenciletde azalmış (p> 0.05), erkeklerde ise artmıştır (p> 0.05). Ayrıca, öğrencilerin en fazla öğle öğününü atladığı saptanırken, eğitim sonrası bu oran %40.9’luk azalış göstermiştir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Beslenme ve Diyet Dergisi

Alan :   Sağlık Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 1.173
Atıf : 2.919
Beslenme ve Diyet Dergisi