Özet:

Bu araştırma “etkililik, verimlilik ve memnuniyet” açısından Gazi Üniversitesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi iş süreçlerini çevrimiçi ortama taşıyan “Makale Takip” yazılımının kullanılabilirlik düzeyini ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Örnek olay deseni kullanılarak tasarlanan araştırmada veri toplama araçları olarak yazılımın etkililiği ve verimliliğinin ölçülmesinde gözlem, kullanıcı memnuniyetinin ölçülmesinde ise yüz yüze görüşme yöntemi kullanılmıştır. Deneysel işlem sırasında, araştırmacılar tarafından daha önce belirlenen ve Makale Takip uygulamasındaki temel işlevleri içeren 9 görevi katılımcıların tamamlamaları istenmiştir. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi\'nde çalışan 9 öğretim eleThis study aims to determine the usability level of Makale Takip (Scientific Article Trace) software which runs all the businesses of Gazi University Journal of Turkish Educational Sciences on the Internet environment respect with “effectiveness, efficiency and satisfaction”. In the study which has one shot case design, while observation method is used to collect data about effectiveness and efficiency and interview method is used to collect data about satisfaction. During the procedures, the participants are required to complete 9 tasks which have been defined by the researchers before. The research results, completed by the participation of 9 Gazi University Gazi Faculty of Education academicians, show that the tasks\' average completion time is 98.33 seconds and average success score is 94.51. In addition, participants give 1.8 difficulty level for the use of the sofİnsan Bilgisayar Etkileşimi, Kullanılabilirlik, Etkililik, Verimlilik,Human Computer Interaction, Usability, Effectiveness, Efficiency, Satisfaction, Interface, Document Management Tam Metin

Anahtar Kelimeler: