Görüntüleme
1
İnternet Bağımlılığı Testi (İBT), araştırmacılar tarafından üniversite öğrencilerinden veri toplamak için yoğun bir şekilde kullanılmaktadır, ancak netleştirilmesi gereken bazı belirsizlikler mevcuttur. Gerçekte, İnternet Bağımlılığı Testinin psikometrik özellikleri üzerine yapılan görgül araştırmalar, faktör yapısı üzerinde çelişkili sonuçlar sağlamıştır. İnternet bağımlılığının yapısı genel olarak tek boyutlu olarak kabul edilmekle birlikte, bu çelişkili sonuçlar yapının tek boyutlu doğası için daha fazla kanıt gerektirmektedir. Benzer kafa karışıklığı, İnternet Bağımlılığı Testinin kısa formu için de geçerlidir. Parametrik olmayan Madde Tepki Kuramına dayalı geniş analiz ailesinin bir üyesi olan Mokken Ölçeklendirme Analizi, bir ölçüm aracının her bir maddesinin aynı temel özelliği ölçüp ölçmediğini ve homojen küme oluşturup oluşturmadığını değerlendirmek için kullanılabilir. İnternet Bağımlılığı Testi kısa formunun faktör yapısına ilişkin mevcut kafa karışıklıkları göz önüne alındığında, bu çalışmanın amacı Kısa İnternet Bağımlılığı Testinin Türk Üniversite Öğrencileri için faktör yapısını değerlendirmektir. İnternet Bağımlılığı Testi kısa formu, bir çevrimiçi veri toplama platformu üzerinden 636 üniversite öğrencisine uygulanmıştır. Katılımcıların yaşları 20 ile 65 arasında değişmektedir. Sonuçlar, İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formunun maddelerinin ölçeklenebilirlik özelliğine sahip olduğunu ve ayrı bir ölçek oluşturmaya yetecek kadar homojen olduğunu ortaya koymuştur. Öte yandan sonuçlar, İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formunun Değişmez Madde Sıralama özelliğine sahip olmadığını göstermiştir. Ayrıca, geriye doğru seçim yöntemi kullanılarak, Değişmez Madde Sıralama özelliği taşıyan İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formunun yedi maddelik formu önerilmiştir. Bu sonuçlar, internet bağımlılığının yapısının Türk üniversite öğrencileri için tek boyutlu olarak kabul edilebileceğini göstermiştir. Gelecekteki yürütülecek çalışmalarda farklı evrenlerin kullanılması önerilmektedir.
The Internet Addiction Test has been used extensively by researchers to collect data from university students, However, empirical studies on the psychometric properties of this test have revealed conflicting results on the factor structure. Although the structure of Internet addiction is generally accepted as unidimensional, these contradictory results require further evidence for the unidimensional nature of the construct. Considering the existing problems regarding the factor structure of the Internet Addiction construct, the aim of this study was set as evaluating the unidimensionality of the Short Internet Addiction Test for University Students by using Mokken Scaling Analysis. The Internet Addiction Test short form was administered to 636 university students studying in Turkey in the 2020-21 academic year via an online data collection platform. The ages of the participants ranged from 20 to 65. The results revealed that the items of the Internet Addiction Test Short Form were scalable and homogeneous enough to form a separate scale. On the other hand, the results showed that the Internet Addiction Test Short Form did not have the Invariant Item Ranking feature. In addition, using the backward selection method, a seven-item form of the Internet Addiction Test Short Form, which has Invariant Item Ordering feature, is proposed. These results showed that the structure of internet addiction can be accepted as one-dimensional for Turkish university students. It is recommended to examine whether the results obtained in future studies can be generalized to different universes. Keywords: Mokken scaling analysis, internet addiction, dimensionality, university students.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
