User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 7
 Views 10
 Downloands 2
Eğitim Binalarının Aydınlatma Performansı Açısından Değerlendirilmesi
2020
Journal:  
Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi
Author:  
Abstract:

Aydınlatma, görsel konforu etkileyen en önemli faktörlerden biridir. Eğitim binalarında doğru aydınlatma sisteminin seçilmesi öğrenci ve eğitmenin performansını olumlu bir şekilde etkilerken yanlış aydınlatma göz kuruması, göz yaşarması, bulanık görme, göz yorgunluğu ve baş ağrısına sebep olmaktadır. Bu çalışmada Ege Üniversitesi, İnşaat Mühendisliği bölüm binası ve bina eklentisi olan bölüm laboratuvarındaki aydınlatma koşulları kullanıcı sağlığı açısından incelenmiştir. Çalışma kapsamında iç ortam aydınlık düzeyi, aydınlatma türleri ve önemi kullanıcı sağlığı açısından ele alınmıştır. 2015-2016 öğretim yılı bahar dönemi ve 2016-2017 öğretim yılı güz dönemi içerisinde Lüxmetre cihazı kullanılarak derslikler, konferans salonu, çalışma salonu, bilgisayar odası, teknik çizim dersliği, merdiven, koridor ve laboratuvarlar olmak üzere toplamda 14 farklı iç mekânda aydınlık düzeyi ölçümü yapılmıştır. Doğal aydınlatma, yapay aydınlatma ve doğal ile yapay aydınlatma aydınlık düzeyleri ölçülmüş ve ölçüm sonuçları TS EN 12464-1 Standardı ile karşılaştırılmıştır. Ayrıca farklı katlarda ve yönlerde yer alan derslikler için günün değişik saatlerindeki, yılın farklı aylarındaki aydınlık değerleri irdelenmiş ve eksikliklerin düzeltilebilmesi için öneriler sunulmuştur.

Keywords:

Evaluation of the performance of the educational buildings
2020
Author:  
Abstract:

Lighting is one of the most important factors affecting visual comfort. The choice of the right lighting system in the educational buildings positively affects the performance of the student and the trainer, while the wrong lighting causes eye drought, turmoil, blind vision, eye fatigue and headache. In this study, the lighting conditions in the department laboratory, which is the building of the University of Ege, Construction Engineering department and the building add-on, have been studied in terms of user health. In the framework of the study, the level of lighting in the interior environment, the types of lighting and the importance of it were discussed in terms of user health. During the 2015-2016 academic year spring period and the 2016-2017 academic year fine period, the Luxmetre device has been used to measure the level of light in a total of 14 different interiors, including classrooms, conference halls, workshop halls, computer rooms, technical drawing classrooms, stairs, corridors and laboratories. Natural lighting, artificial lighting and natural lighting lighting levels are measured and measurement results are compared to TS EN 12464-1 Standard. For classes in different floors and directions, the light values in different hours of the day and in different months of the year have been exhausted and recommendations have been presented for the correction of the deficiencies.

Keywords:

2020
Author:  
Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles










Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

Field :   Mühendislik

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 782
Cite : 1.939
2023 Impact : 0.157
Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi