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O uso de ferramentas da internet no ensino de língua inglesa e seus reflexos na inclusão social de alunos de escolas públicas
2013
Journal:  
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Author:  
DOI:  
10.17851/1983-3652.6.1.63-75
Abstract:

Abstract Nas últimas décadas, juntamente com a consolidação da língua inglesa como língua franca, novas tecnologias começaram a ganhar espaço no seu ensino/aprendizagem. Estas possibilitaram incrementar o processo de ensino de línguas estrangeiras e aproximá-lo às exigências de constante atualização e modernização da sociedade atual. Nesse contexto, a internet emerge como uma ferramenta indispensável no que diz respeito à pesquisa e ao contato com saberes pertinentes aos conteúdos trabalhados na escola. Neste trabalho, apresentaremos meios de conciliar a internet e o ensino de língua inglesa, de forma a promover a inclusão social de alunos de escolas públicas.

Keywords:

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2013
Journal:  
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Author:  
DOI:  
10.17851/1983-3652.6.1.63-75
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia

Journal Type :   Uluslararası

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Article : 516
Cite : 11
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia