Sobiad Atıf Dizini

Citation Number 6

Downloands 8

Article Detail

Citation Owners

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvara Yönelik Kaygı Durumlarının İncelenmesi

2016

Journal:

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Author:

Abstract:

Bu çalışmanın amacı fen laboratuvarı, genel fizik, genel kimya ve genel biyoloji laboratuvar dersi alan öğrencilerin laboratuvara yönelik kaygı durumlarının ortaya çıkarılması ve bu noktalar dikkate alınarak ilgili laboratuvar derslerinin daha verimli sürdürülmesine olanak sağlayacak önerilerde bulunulmasıdır. Bu amaç doğrultusunda Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği programında okuyan 174 öğretmen adayı ile çalışma yürütülmüştür. Çalışma sonucunda öğretmen adaylarının çeşitli alt boyutlarda laboratuvara yönelik kaygı durumları ortaya konmuş ve bu kaygı durumlarına ilişkin çözümler yorumlanmıştır.

Keywords:

Citation Owners

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Field : Eğitim Bilimleri

Journal Type : Ulusal

Metrics

Article : 449

Cite : 2.125

2023 Impact : 0.464

Details

Abstract
Listen the Abstract

Author : --

Journal :

Issue

Year

Type

Citation Count

View PDF

Relevant Articles
Article Who Cited This Publication

Relevant Articles	Author	#

Article	Author	#

User Guide

Menu

Mendeley

Endnote

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvara Yönelik Kaygı Durumlarının İncelenmesi

2016

Journal:

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Author:

Abstract:

Keywords:

Citation Owners

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Similar Articles

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Metrics

User Guide

Menu

Mendeley

Endnote

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvara Yönelik Kaygı Durumlarının İncelenmesi

2016

Journal:

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Author:

Abstract:

Keywords:

Citation Owners

Attention! To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus AccessIf you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Similar Articles

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Metrics

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.