İmar planları yapılırken kullanım kararları ile bütünleşik daha uygulanabilir bir aşamaya gelebilmesi için bir önceden bazı önemli kıstasların araştırılması yapılır. Bu önemli kriterlerden çoğu belli zaman aralıkları ile meydana gelme olasılığı olduğu için Çevre Düzenleme Planı olan 1/100.000 plan öncesi oluşturulan planlar bu olasılıklar çerçevesinde analiz edilerek paftaları oluşturulur. Bu paftaların en önemlileri eşik analizi, eğim analizi, heyelan analizi, arazi kullanım analizi ve jeolojik etüt analizidir. Bu analizler leke çalışması olarak çalışılsa da çoğu verilerin doğruluğundan bahsedilebilmesi için bunların daha önceden harita mühendislik yöntemleri ile belli tekniklerle haritaya aktarılmış olması gerekmektedir. Bu çalışmada imar planları aşamalarından ve bu planların kullanım kararlarının sağlıklı bir şekilde verilebilmesi için yukarıda bahsettiğimiz analizlerin hangi tekniklerle haritalara aktarıldığından bahsedeceğiz.
Some important shortcomings are researched in advance in order to be able to get to an integrated and more practicable stage with the use decisions when planning is made. Because most of these important criteria are likely to occur with certain time intervals, the 1/100,000 plan-pre-created plans, the Environmental Regulation Plan, are created by analyzing in the framework of these possibilities. The most important of these pafts are horizontal analysis, curvature analysis, heilan analysis, land use analysis and geological test analysis. Although these analyses are used as a spike study, it is necessary that they have been previously transmitted to the map with the methods of map engineering with certain techniques to be said about the accuracy of most data. In this study we will talk about the stages of the construction plans and what techniques we mentioned above are transmitted to the maps in order to make the decisions for the use of these plans healthy.
Field : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|