User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 23
 Downloands 2
Yarat�c� D���nmeyi Destekleyici Bir Ba�lant�c� ��renme Etkinli�i: Analoji Duvar�
2018
Journal:  
İlköğretim Online
Author:  
Abstract:

Bu ara�t�rman�n amac�, Gordon�un (1961) Sinektik modeline dayal� olarak ve ba�lant�c� ��renme ilkeleri izlenerek Facebook ortam�nda uygulanan �Analoji Duvar�� isimli etkinli�in incelenmesidir. B�t�nc�l tek durum deseni ile ger�ekle�tirilen ara�t�rman�n kat�l�mc�lar� bir �niversitenin E�itim Fak�ltesinde 2016-2017 ��retim Y�l� Bahar D�neminde ��retim Teknolojileri ve Materyal Tasar�m� dersini alan 16 ��retmen aday�, dersin ��retim eleman� ve ba�lant�c� ��renme konusunda bir alan uzman�ndan olu�maktad�r. Ara�t�rman�n bulgular�na g�re, Analoji Duvar� etkinli�i alan uzman� taraf�ndan ba�lant�c� ��renme ilkelerine uygun bulunmu�tur. Kat�l�mc�lar�n g�r��lerine g�re, Analoji Duvar� etkinli�i yarat�c� d���nme becerisini desteklemekte ve ��retmen adaylar�n�n ��retim materyali konusuna y�nelik farkl� bak�� a��lar� geli�tirmesine olanak sa�lamaktad�r. Ara�t�rman�n sonucunda, sosyal a�larda ba�lant�c� ��renmenin uygulanmas� konusunda Analoji Duvar� etkinli�inin bir �rnek olu�turabilece�i, yarat�c� d���nme becerisinin gerekti�i derslerde bu �al��mada geli�tirilen etkinli�in oyunla�t�rma ��elerinin de eklenmesi ile de�i�ik sosyal a�larda uygulanabilece�i s�ylenebilir.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles










İlköğretim Online

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 6.985
Cite : 19.837
2023 Impact : 0.025
İlköğretim Online