Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 15
 Görüntüleme 22
İki Farklı Hentbol Antrenmanının 11-13 Yaş Çocukların Sürat Çeviklik ve Reaksiyon Zamanı Üzerine Etkisi
2017
Dergi:  
Türkiye Spor Bilimleri Dergisi
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to examine the effect of 8-weeks two different handball training on sprint, agility and reaction time of 11-13 year old children. 36 children were included in the study. The sampling method was used for this research have received basic training handball 36 (18 girls and 18 boys) formed the study sample group of children. The children who participated in the research were divided into 3 (control group and two different trainings) groups. The experimental group consisted of handball players (24 athletes) who were active in handball while the control group consisted of handballs and also non-trained children (12 athletes) who were not actively involved in another sports branch. Experimental groups were divided into traditional handball(12 athletes) and neuromuscular+traditional handball training group(12 athletes) and performed a total of 24 handball training. For all research groups, sprint, agility and reaction time measurements were performed as pre-test and post-test. Data was tested for normality with the “Kolmogorov Smirnov Test”. “Signed Rank Test” was used to determine the difference between pre and post tests. The “Kruskal-Wallis H Test” was used to detect the diffence betwenn groups. The “Pairwise Multiple Comparisons Test” was used, for detecting the differences between groups. The difference between pre and post-test measurements of sprint and agility tests of girls and boys were determined. In addition, it was determined that there were difference between post-test measurements of the girls' right visual reaction tests, whereas the boys' left visual reaction tests. However, it was determined that there was a difference between the sprint and agility levels of girls and boys in both 8-weeks training models. As a result, it was found that 8-weeks traditional handball and neuromuscular+traditional handball training groups were increased the sprint levels of boys and girls by equal levels (9%). In addition, traditional handball were increased agility levels of girls and boys by 3%, whereas neuromuscular+traditional handball training were increased by 5%. Neuromuscular training should be preferred especially to increase agility in the pre-competition period.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Türkiye Spor Bilimleri Dergisi

Dergi Türü :   Ulusal

Türkiye Spor Bilimleri Dergisi