Özet:

Bu çalışmanın amacı, erkek üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolü stresinin yordayıcılarının regresyon modeli ile test edilmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde lisans (%94,1) ve lisansüstü (%5,9) düzeyde öğrenimlerini sürdürmekte olan ve yaş ortalaması 22,74 olan (Ss=3,99) 235 erkek öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak “Erkek Toplumsal Cinsiyet Rolü Stresi Ölçeği”, “Erkekliğe Yönelik Algılanan Tehdit Ölçeği”, “Kadına İlişkin Namus Anlayışı Ölçeği” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkiler Pearson Korelasyon Katsayısı kullanılarak incelenmiştir. Ardından regresyon varsayımını sağlayan değişkenlerin yordayıcılığı çoklu hiyerarşik regresyon analizi kullanılarak test edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre kadınlardan aşağı kalmak ve sert görünmeye yönelik tehdit değişkenleri erkek toplumsal cinsiyet rolü stresi ile anlamlı ilişki kurmaktadır. Aynı zamanda söz konusu değişkenler erkek toplumsal cinsiyet rolü stresini anlamlı olarak yordamaktadır. Kadına ilişkin namus anlayışı ise erkek toplumsal cinsiyet rolü stresi ile anlamlı ilişki kurmamaktadır. Ayrıca sert görünmeye yönelik tehdit değişkeninin, erkek toplumsal cinsiyet rolü stresinin kadınlardan aşağı kalmak tarafından yordanmasında aracılık rolü oynadığı görülmüştür. Bu aracılık rolünün anlamlılığının test edilmesi için Sobel testi kullanılmış ve aracılığın anlamlılığı doğrulanmıştır (Sobel z=4.39, p<.001). Elde edilen bulgular alanyazına göre tartışılmış ve bu doğrultuda çeşitli öneriler sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler: