Atıf Sayısı
29
Görüntüleme
23
İndirme
4
Amaç: Bu çalışmada bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü öğrencilerinin küresel ısınma/iklim değişikliği konusunda bazı bilgilerinin ve farkındalıklarının ve küresel ısınma/iklim değişikliği ile ilgili çözüm önerilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı tipteki epidemiyolojik araştırmada 183 öğrenciye (%65.6) ulaşılmıştır. Veri toplamak amacıyla 21 sorudan oluşan bir veri toplama formu gözlem altında uygulanmıştır. Veri girişi yapılandırılmış ve analizleri için “SPSS for Windows 20.0”paket programında ki-kare ve t-testleri kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılanların yaşları 18-35 arasındadır, yaş ortalaması 21.35 ± 1.94’yıldır. Öğrencilerin %99.5’i küresel ısınma kavramı duymuşken, %24’ü sera etkisi kavramını duymadığını belirtmiştir. Öğrencilerinin % 68.5’i karbon dioksit, %13’ü metan, %14.1’i azotun sera gazı olduğunu belirtmişlerdir. Katılımcıların %91.3’ü sera etkisi/küresel ısınma/iklim değişikliğini televizyondan, %79.2’si okuldan, %69.4’ü internetten duyduklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin beşte biri (%22.4) küresel ısınma/iklim değişikliği konusunda ders aldığını, tamamı küresel ısınma/iklim değişikliği olduğunu düşündüğünü ifade etmiştir. Öğrencilerin %99.5’i küresel ısınma/iklim değişikliği insan sağlığını etkilediğini, %97.3’ü küresel ısınma/iklim değişikliği gelecekte yaşam kalitesini düşüreceğini düşündüğünü ifade etmiştir. Katılımcıların %62.3’ü iklim değişikliğinden korktuğunu belirtmiştir. Sağlık etkisinin olduğunu belirten katılımcıların %73’ü iklim değişikliğinin kansere, %51.4’ü solunum sistemi hastalıklarına neden olduğunu, %12.2’si ise sağlık etkilerini bilmediğini belirtmiştir. Sonuç: Araştırmada, üniversite öğrencileri olmalarına rağmen hemşirelik öğrencilerinin küresel ısınma/iklim değişikliği hakkında bilgi ve farkındalık düzeylerinin yetersiz olduğu belirlenmiştir. Küresel ısınma ve olası sağlık etkilerine yönelik bir afiş hazırlanmış ve bölüme asılmıştır. Küresel ısınma/iklim değişikliği konularında duyarlılığı artırmak amacıyla üniversitelerde programların hazırlanması, konuya yönelik etkinliklerin düzenlenmesi önemlidir. Anahtar Kelimeler: küresel ısınma, iklim değişikliği, sera gazları.
Purpose: This study aims to evaluate a University’s Faculty of Health Sciences’ Nursing Department’s students’ knowledge and awareness about global warming/climate change and global warming/climate change solutions proposals. Method and method: In the epidemiological study of the identificative type, 183 students (65.6%) were achieved. A data collection form consisting of 21 questions was implemented under observation in order to collect data. Data input is configured and the "SPSS for Windows 20.0" package program has been used for analysis with ki-quare and t-test. Results: The age of the researchers is between 18-35 and the average age is 21.35 ± 1.94 years. 99% of students. While 5 people heard the concept of global warming, 24% said they did not hear the concept of greenhouse effect. The study found that 68.5% of students were carbon dioxide, 13% methane, and 14.1% nitrogen greenhouse gases. 91.3% of participants said they heard the greenhouse effect/global warming/climate change from television, 79.2% from school and 69.4% from the internet. One-fifth (22.4%) of students said they took lessons about global warming/climate change, and they all thought it was global warming/climate change. 99.5 percent of students said global warming/climate change affects human health and 97.3 percent believed global warming/climate change will decrease the quality of life in the future. 62.3% of participants said they were afraid of climate change. 73% of participants said climate change caused cancer, 51.4% said that it caused respiratory diseases, and 12.2% said that it did not know the health effects. The study found that, despite being university students, nursing students have insufficient levels of knowledge and awareness about global warming/climate change. A poster on global warming and its potential health effects has been prepared and hanged into the division. In order to increase sensitivity to global warming/climate change issues, the preparation of programs at universities is important, the organization of events on the subject. Keywords: global warming, climate change, greenhouse gases.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
