Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 4
Menü
Mendeley
Endnote
Storytelling: An Innovative Teaching Device to Teach Science
2019
Dergi:  
Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education
Yazar:  
Özet:

Story telling can be used as a constructive teaching device for teaching science. Constructivism means constructing knowledge by the learner on his/her own. Story telling involves construction of characters, their physical and behavioural attributes, a plot, setting etc. in short constructing a story. These stories can be made on difficult science topics. The seemingly difficult and uninteresting science topics can be made interesting through building up of stories. It develops the creative thinking abilities of the learners and makes the learning a joyous experience. This paper talks about how story-telling can be used as an innovative and effective constructivist device of teaching of science.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Are Pre-Service Teachers Ready to Write Stories in the Sciences?
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. (Editöre Mektup) Açıköğrenme sistemlerinde sayısal öykülemenin kullanımı
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. A Look At Constructivist Approach (Through Studies In Ulakbim)
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Using Plot of the Prose as The Model of Writing Narrative Text
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. The views of the modernists in the Qur’anic story, a shovel for demolition or construction Arkoun and his reading of Surat Al-Kahf as a model
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. The views of the modernists in the Qur’anic story, a shovel for demolition or construction Arkoun and his reading of Surat Al-Kahf as a model
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education

Alan :   Fen Bilimleri ve Matematik

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 67
Atıf : 12
2023 Impact/Etki : 0.015
Detaylı İncele
Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education