User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 17
 Downloands 1
EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE YÖNETİŞİM KONU ALANINDA YAYINLANAN BİLİMSEL ARAŞTIRMALARA İLİŞKİN BİR İÇERİK ANALİZİ (2011-2021)
2022
Journal:  
Journal of Social and Humanities Sciences Research
Author:  
Abstract:

Araştırmanın amacı; Türkiye’de 2012-2022 yılları arasında eğitim örgütlerinde yönetişim konu alanında yayınlanan bilimsel araştırmalara ilişkin bir içerik analizi yapmak ve yapısal açıdan inceleyerek bir alan yazın taraması yapmaktır. Bu amaç doğrultusunda incelenen bilimsel araştırmaların; yayınlandıkları tür, yayınlandıkları yıl, örnekleme alma yöntemi, örneklem büyüklüğü, desen ve yöntemleri, veri toplama araçları ile veri analizi yöntemlerinin dağılımları analiz edilerek bulgulara ulaşılmıştır. Elde edilen bulgulardan ulaşılan sonuçlara göre; eğitim örgütlerinde yönetişim konu alanı, daha çok araştırma tezlerinde ele alınmaktadır. Araştırmalar en fazla 2021 yılında yayınlanmıştır. Araştırmalarda örneklem alma yöntemi olarak en çok basit seçkisiz örneklem alma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmalardaki örneklem sayısı 300-400 kişi arasında belirlenmiştir. Araştırmalar çoğunlukla nicel desende yürütülmüştür. Araştırmalarda veriler çoğunlukla ölçek yöntemiyle toplanmıştır. Araştırmalarda veri analizi yöntemi olarak en çok varyans analizi yöntemi kullanılmıştır.

Keywords:

An internal analysis of the relations to scientific research conducted in the field of management in educational institutions (2011-2021)
2022
Author:  
Abstract:

The purpose of the research is to make a content analysis of the scientific research published in the field of management in the educational organizations in Turkey between 2012-2022 and to make a summer scan of a field by structural examination. Scientific research that is studied in accordance with this purpose has been achieved by analysing the distribution of the types of publications, the year of publications, the method of sampling, the size of sampling, the patterns and methods, data collection tools and data analysis methods. According to the results obtained from the findings; the field of management in educational organizations is more discussed in research theses. The research was published in 2021. In research, the most simple method of sample collection has been used as the most simple method of sample collection. The number of samples in the research was determined between 300-400 people. The research is mostly carried out in quantum designs. In research, the data is mostly collected by scale method. In research, the most commonly used variance analysis method is the data analysis method.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles










Journal of Social and Humanities Sciences Research

Field :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 2.160
Cite : 24
2023 Impact : 0.002
Journal of Social and Humanities Sciences Research