User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 4
SAĞLIK HİZMETLERİNDE ÇALIŞANLARIN ENDÜSTRİ 4.0 TEKNOLOJİLERİ İLE İLGİLİ KAVRAMSAL FARKINDALIK DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA
2024
Journal:  
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Author:  
Abstract:

Çalışmanın amacı sağlık hizmetlerinde çalışan hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanlarının Endüstri 4.0 ile ilişkili teknolojiler hakkındaki kavramsal farkındalık düzeyini belirlemek ve değerlendirme sonucunda sağlık çalışanlarının Endüstri 4.0 kavramları hakkında farkındalık düzeylerini artırabilecek çözüm önerileri sunmaktır. Araştırmanın evrenini Türkiye’nin Hatay ilinde bulunan biri devlet, birisi üniversite ve bir diğeri de özel hastane olmak üzere toplamda üç hastanede çalışan hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları oluşturmaktadır. Yapılan hesaplama sonucunda örneklem 355 olarak bulunmuş ve 448 katılımcı ile çalışma gerçekleştirilmiştir. Katılımcıların %49,6’sı bilgisayar kullanma ile ilgili her hangi bir eğitim almamıştır. Katılımcıların %56,3’ü kendini bilgisayar kullanma konusunda yeterli görmektedir. Katılımcıların %87,1’i Endüstri 4.0 kavramı ile ilgili her hangi bir bilgisinin olmadığını belirtmiştir. Katılımcıların %98,9’u Endüstri 4.0 teknolojileri ile ilgili her hangi bir eğitim almadığını belirtmiştir. Araştırma sonucunda cinsiyet, eğitim durumu, unvan, hastane türü değişkenleri ile Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği (KFÖ) puan ortalamaları arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Katılımcıların cinsiyet, yaş, eğitim durumu ve unvan değişkenleri ile Endüstri 4.0 kavramı ile ilgili bilgi durumu arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Katılımcıların yaş ve hastane türü değişkenleri ile Endüstri 4.0 teknolojileri ile ilgili eğitim almayı isteme durumları arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p<0,05).

Keywords:

0
2024
Author:  
Abstract:

Çalışmanın amacı; sağlık hizmetlerinde çalışan hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanlarının Endüstri 4.0 ile ilişkili teknolojiler hakkındaki kavramsal farkındalık düzeyini belirlemek ve değerlendirme sonucunda sağlık çalışanlarının Endüstri 4.0 kavramları hakkında farkındalık düzeylerini artırabilecek çözüm önerileri sunmaktır. Araştırmanın evrenini Türkiye’nin Hatay ilinde bulunan biri devlet, birisi üniversite ve bir diğeri de özel hastane olmak üzere toplamda üç hastanede çalışan hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları oluşturmaktadır. Yapılan hesaplama sonucunda örneklem 355 olarak bulunmuş ve 448 katılımcı ile çalışma gerçekleştirilmiştir. Katılımcıların %49,6’sı bilgisayar kullanma ile ilgili her hangi bir eğitim almamıştır. Katılımcıların %56,3’ü kendini bilgisayar kullanma konusunda yeterli görmektedir. Katılımcıların %87,1’i Endüstri 4.0 kavramı ile ilgili her hangi bir bilgisinin olmadığını belirtmiştir. Katılımcıların %98,9’u Endüstri 4.0 teknolojileri ile ilgili her hangi bir eğitim almadığını belirtmiştir. Araştırma sonucunda cinsiyet, eğitim durumu, unvan, hastane türü değişkenleri ile Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği (KFÖ) puan ortalamaları arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Katılımcıların cinsiyet, yaş, eğitim durumu ve unvan değişkenleri ile Endüstri 4.0 kavramı ile ilgili bilgi durumu arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Katılımcıların yaş ve hastane türü değişkenleri ile Endüstri 4.0 teknolojileri ile ilgili eğitim almayı isteme durumları arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p<0,05).

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles










Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 693
Cite : 2.532
2023 Impact : 0.278
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi