Atıf Sayısı
17
Görüntüleme
31
İndirme
8
Bu çalışmanın amacı spor yapan ve spor yapmayan üniversite öğrencilerinin beslenme bilgi, tutum ve yaşam kalitelerinin incelenmesidir. Çalışmaya 527 erkek, 429 kadın toplam 956 üniversite öğrenci katılmıştır. Üniversite öğrencilerinin beslenme bilgi ve tutumunun belirlenmesinde Beslenme anketi kullanılmıştır. Üniversite öğrencilerinin yaşam kalitelerinin belirlenmesinde ise Dünya Sağlı Örgütü Yaşam Kalitesi Ölçeği Kısa Formu kullanılmıştır. Demografik bilgilerin elde edilmesinde ise kişisel bilgi formu kullanılmıştır. İstatistik analiz değerlendirilmesinde gruplar arası karşılaştırılmada Independent Samples T testi kullanılmıştır. Beslenme dersi alanların ve spor yapan kişilerin beslenme bilgisi, beslenme tutumlarının, beslenme dersi almamış olanlara ve sedanterlere göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde yüksek olduğu belirlenmiştir (P<0.05). Ayrıca beslenme dersi alanların ve spor yapan kişilerin yaşam kaliteleri beslenme dersi almamış olanlara ve sedanterlere göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde yüksek olduğu tespit edilmiştir(P<0.05). Sonuç olarak beslenme ile ilgili eğitimin ve spor yapmanın beslenme tutumu ve yaşam kalitesini artırdığı göz önüne alınarak kişileri spora teşvik etmeye ve beslenme ile ilgili bilinçlendirmeler yapılması önerilmektedir. Yapılan aktivitelerin kişileri fizyolojik, psikolojik yönden rahatlattığı, spor yapmak ve beslenme konusunda bilgi sahibi olan kişilerinde yaşam kalitesini arttırabilmektedir.
The aim of this study is to study the nutritional knowledge, attitude and quality of life of university students who do sports and do not do sports. The study included 527 men, 429 women and a total of 956 university students. Nutrition survey was used to determine the nutritional knowledge and attitude of university students. In determining the quality of life of university students; the World Health Organization has used the short form of the quality of life scale. Demographic information is used for personal information form. The statistical analysis assessment used the Independent Samples T test for comparison between groups. The nutritional knowledge of the dieters and those who do sports has been statically significantly high compared to those who do not take the nutritional lesson and sedaners (P<0.05). It is also found that the quality of life of dieters and athletes is statistically significantly high compared to those who have not received the dietary lesson and sedaners (P<0.05). As a result, considering that nutrition-related education and sporting improves the nutritional attitude and quality of life, it is recommended that people promote sport and make awareness about nutrition. The activities that are done can improve the quality of life in people who are physically, psychically relaxed, who are aware of sports and nutrition.
Alan : Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
