Abstract Este é um estudo transversal, realizado em 2019, com o objetivo de avaliar a capacidade para o trabalho e qualidade de vida de treinadores de Crossfit. Utilizou-se questionário sobre características sociodemográficas e ocupacionais; WHOQOL-bref para avaliação de qualidade de vida e do Índice de Capacidade para o Trabalho. Para análise dos dados empregou-se estatística descritiva, teste Mann-Whitney e correlação de Spearman. Pesquisou-se 13 profissionais sendo sete homens, com idade média de 29,92±5,39 anos. O valor médio do ICT foi de 42,92±7,27. Quanto à qualidade de vida, o domínio no qual os profissionais apresentaram melhor escore foi o geral, seguido pelo psicológico e físico. A capacidade para o trabalho apresentou associação positiva apenas com os domínios físico e psicológico. Os resultados indicam boa capacidade para o trabalho e boa qualidade de vida. Author Biographies Antônio Ribeiro Neto, Programa de Pós Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PPGEF/UFTM) Profissional de Educação Física. Mestrando pelo Programa de Pós Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PPGEF/UFTM), Uberaba/MG, Brasil Lucimara Ferreira Magalhães, Programa de Pós Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PPGEF/UFTM) Fisioterapeuta. Mestranda em Educação Física pelo PPGEF/UFTM, Uberaba/MG, Brasil Isabel Aparecida Porcatti de Walsh, Curso de Graduação em Fisioterapia e do Programa de Pós Graduação em Fisioterapia da UFTM/UFU Fisioterapeuta. Doutora em Ciências Fisiológicas. Professor Associado do curso de Graduação em Fisioterapia e do Programa de Pós Graduação em Fisioterapia da UFTM/UFU, Uberaba/MG, Brasil Dernival Bertoncello, Curso de Graduação em Fisioterapia e do PPGF da UFTM/UFU Fisioterapeuta. Doutor em Ciências Fisiológicas. Professor Associado do curso de Graduação em Fisioterapia e do PPGF da UFTM/UFU, Uberaba/MG, Brasil References Frazão DP, Coelho Filho CAA. Motivos para a prática de ginástica em academias exclusivas para mulheres. Rev Bras Educ Fís Esp. [Internet]. 2015 [citado em 05 fev 2020]; 29(1):149-58. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbefe/v29n1/1807-5509-rbefe-29-01-00149.pdf. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1807-55092015000100149
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