Türkiye’de yaygın din eğitimi faaliyetleri resmi olarak Diyanet İşleri Başkanlığı’nda çalışan din görevlileri vasıtasıyla yürütülmektedir. Diyanet İşleri Başkanlığı’nın yaygın din eğitimi görevi toplumu din konusunda aydınlatmak ve din hizmetlerini yönetmek şeklinde özetlenebilir. Dini vecibeleri yerine getirmede rehberlik etmek ve toplumu iman, ibadet ve ahlak alanlarında bilgilendirmekle sorumlu olan din görevlileri ise yaygın din eğitiminin önemli bir aktörüdür. Din görevliliği farklı boyutları olan ve pek çok konuda uzmanlık isteyen zor bir meslektir. Din görevlilerinin yerine getirmesi gereken pek çok görev vardır. Din hizmetlerini yürütenlerin görevlerinden biri de muhtelif ortamlarda insanlarla iletişime geçerek hitabet ve irşat faaliyetlerinde bulunmak durumundadır. Bunun için din görevlilerinin belirli yeterliliklere sahip olmaları gerekmektedir. Din görevlilerin belirli temel yeterliliklere sahip olması hitabet ve irşat faaliyetlerinin niteliği ve kalitesi açısından son derece önemlidir. Hitabet ve irşat faaliyetlerinin yürütülmesinde önemli görevler üstlenen din görevlilerinin bu açıdan iyi yetişmiş olmaları gerekmektedir. Bu çalışmada hitabet ve irşat faaliyetlerini yürütecek din görevlilerinin bir hatip olarak sahip olmaları gereken temel yeterliliklerin neler olabileceği ortaya konulmuştur.
Alan : İlahiyat
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|