Atıf Sayısı
12
Görüntüleme
14
İndirme
1
Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin organ bağışı konusundaki görüş ve tutumlarını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma tanımlayıcı ve kesitsel araştırma tasarımına uygun olarak yapılmıştır. Bu araştırmanın örneklemini, bir hemşirelik fakültesinde 2017-2018 öğretim yılında öğrenim gören 2., 3. ve 4. sınıf öğrencileri oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak “Organ Bağışı Tutum Ölçeği” ve “Organ Bağışı Anketi” kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, tek yönlü varyans analizi ANOVA, korelasyon ve t-testi analizleri kullanılmıştır. Öğrencilerin organ bağışı pozitif tutum puan ortalamasının 103,85±13,83, “Tıbbi olarak ihmal edilme korkusu” ve “Bedensel yaralanma korkusu” puan ortalamalarının sırasıyla 22,37±9,12 ve 23,70±9,78 olduğu bulunmuştur. Sınıflara göre “Tıbbi olarak ihmal edilme korkusu” alt boyutunda istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Yaş ve organ bağışı tutum ölçeği “Tıbbi olarak ihmal edilme korkusu” alt boyutunda pozitif yönde zayıf düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur. Kız öğrencilerin organ bağışı negatif tutum puan ortalamasının erkek öğrencilerden anlamlı düzeyde düşük olduğu saptanmıştır. Hemşirelik öğrencilerinin organ bağışına karşı pozitif tutumları yüksek iken negatif tutumlarının düşük olduğu bulunmuştur. Öğrencilerin organ bağışında bulunmak istediği ancak organ bağışı kartı bulunma düzeyinin düşük olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik öğrencilerinde organ bağışı tutumunu ve organ bağışı kartı edinme davranışını arttırıcı girişimsel çalışmalara gereksinim vardır.
This study was conducted in order to examine the opinions and attitudes of nursing students on organ donation. The research was done in accordance with the identificative and cutting-edge research design. The sample of this study was made by 2nd, 3rd and 4th-class students who studied in a nursing faculty in the 2017-2018 academic year. The data collection tool was used as "Organ Donation Attitude Scale" and "Organ Donation Survey". Identifying statistical methods, one-way variance analysis ANOVA, correlation and t-test analyses have been used. The students’ organs donation positive attitude score average was 103.85±13,83, the "Fear of medical neglect" and the "Fear of physical injury" score average was respectively 22.37±9.12 and 23.70±9.78. According to the classes, a statistically meaningful difference was found in the lower dimension of "fear of medical negligence". Age and organ donation attitude scale have been found to have a low-dimensional "fear of being medically neglected" in a positive direction to a weak level of meaningful relationship. It has been found that the average negative attitude score of girls’ organ donations is significantly lower than the male students. Nursing students have a high positive attitude towards organ donation while a low negative attitude. Students want to donate organs, but the level of organ donation card is low. Nursing students require initiative studies that enhance the organ donation attitude and the behavior of obtaining organ donation cards.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
