Tarihî süreç içinde dilde birtakım fonetik (ses bilgisi) ve morfolojik (şekil bilgisi) değişimler olabilir. Söz konusu değişim doğal olmayan yollardan da gerçekleşebilir. Bir dilde yeni kelimeler yapmak için en çok başvurulan seçeneklerden biri kelime türetmedir. Bu yapılırken iki yol benimsenebilir: Birincisi dilin kelime türetme şartlarına uygun hareket etmek diğeri yazı dilinde unutulmuş veya işlek olmayan ekler ya da “asılsız” denilen “uydurulan/yaratılan” eklere başvurmak. Yirminci yüzyıl Türkiye Türkçesinde Türk Dil Reformu sırasında bu iki yol da kullanılmış ve pek çok kelime türetilmiştir. Ancak dilde asılsız veya işlek olmayan eklerle yapılan türetmeler tartışmalara yol açmış bu konuda farklı görüşler ortaya çıkmıştır. Bu makalede Türk Dil Reformu sonrası asılsız veya işlek olmayan eklerle yazı dilimizde türetilen kelimeler tasnif edilerek lengüistik bakımdan ve dil bilgisi öğretimi açısından bir değerlendirme sunulacaktır.
During the historical process, a number of phonetic (sound knowledge) and morphological (form knowledge) changes in the language may occur. This change can also occur in an unnatural way. One of the most applied options to make new words in a language is word extract. When this is done, two ways can be adopted: the first to act in accordance with the terms of word-extraction of the language; the second to apply to the add-ons forgotten or unworked in the writing language or to the add-ons "created/created" called "unreliable". During the Turkish Language Reform in the twentieth century, these two ways were used and many words were derived. But the discourse in the language with unreliable or non-working additions has led to controversy on this issue has emerged different opinions. This article will provide an assessment of the words derived from our writing language with non-original or non-working additions after the Turkish Language Reform and the lenguistic and language knowledge teaching.
Alan : Filoloji; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|