Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 4
 Görüntüleme 11
Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemi Çocuk Edebiyatı Alanında Yapılan Makale Çalışmalarının İçerik Analizi
2021
Dergi:  
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Araştırmada, 2010-2020 yılları arasında Türkiye’de erken çocukluk dönemi çocuk edebiyatı alanında yapılmış makalelerin incelenmesi amaçlanmıştır. Veriler doküman incelemesi yoluyla toplanmış ve içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. 2010-2020 yılları arasında erken çocukluk dönemi çocuk edebiyatı alanında yapılan; TÜBİTAK ULAKBİM Sosyal ve Beşeri Bilimler, Social Science Citation Index (SSCI) ve Google Akademik’ den “çocuk edebiyatı” ve “erken çocukluk dönemi” anahtar kelimeleri ile tarama yapılarak ulaşılan 147 makale araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Bu makaleler, yıl, yöntem, konu, örneklem, veri toplama aracı ve veri analiz tekniğine göre incelenmiştir. Erken çocukluk dönemi çocuk edebiyatı alanında hazırlanan makalelerin sayısında son yıllarda artış olduğu görülmektedir. Yayınlanmış olan makalelerin değerlendirilmesi sonucunda, 2010 yılında mevcut konuda herhangi bir çalışma yapılmadığı görülmektedir. En fazla çalışmanın 2018 (23 makale), 2016 (22 makale) ve 2020 (22 makale) yıllarında yayınlandığı görülmektedir. Makalelerde en çok yer verilen örneklem grubunu kitaplar (54 makale) oluşturmaktadır. Bununla birlikte makalelerin büyük çoğunluğunda nitel araştırma yöntemlerinin (103 makale) kullanıldığı görülmektedir. Diğer taraftan, nicel araştırma yöntemleri (36 makale) ve karma yöntemlerin (8 makale) kullanıldığı çalışmaların sayısının daha az olduğu görülmüştür. İncelenen makalelerde en çok tercih edilen konuyu tematik çalışmalar (35 makale) oluşturmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler












Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi